原标题：弘扬和传承中华传统文化需要凸显仪式感

 

　　近日，有两条网上的消息让我十分感触。

 

　　一是某地有一个小孩在网上二度火了。这个小孩家境贫困，经常与父母亲一道到市场去捡一下摊贩扔掉的蔬菜和水果。回家将水果洗净后，首先要先喂父母吃，然后才自己吃。吃饭时要先上香行礼，然后再坐下吃饭。记者点评，这样的孩子从小在苦难中长大，但不悲观，知礼仪，肯努力，懂感恩，有敬畏，长大后不敢说能惊天动地，但至少会让这个社会更和谐更温暖。视频流传很广，网友评价很高。

 

　　二是广元市利州区某学校在开学那天，给新生举办了隆重的入学成长礼，学校给新生寄语，高年级学生给新生配戴校徽，老师给新生以热情的拥抱，进入校门就踏着红地毯经过“健康、智慧、明礼”三重门，让学生与家长在三重门前留影纪念。校方称，让每一个生命精彩绽放。通过三重门的成长礼仪式，既是对新生的期许和祝福，又给予新生温暖和力量。对初次踏入学校的孩童来说，学校对他们是陌生的，但这样的入学仪式却是神圣的，在这样的洗礼下开始自己的学校生涯，想必终生难以忘记。

 

　　可能有人觉得这些只是一些形式，略显琐碎多余，也不能提升孩子们的学习成绩，似乎没有存在的需要。在我看来，这类想法未免太过功利和简单，有了信仰，有了敬畏，内心才会笃定，行为才有所遵循。好内容也需要形式为载体，需要固化以传承。

 

　　近些年，韩国、日本对传统文化的继承和发扬让很多中国人汗颜。有很多国人笑侃：走着走着竟忘记了“我”是谁？几十年的改革开放，中国经济突飞猛进，中国发展翻天覆地。但回过头来，大家蓦然觉得，我们丢下了什么。到底丢下了什么？我个人觉得，虽然大家吃饱了穿暖了有钱了，但是信仰道德传统却缺失了。

 

　　2007年11月，清明、端午、中秋被增设为国家法定节假日，与春节并列四大传统节日。这是国家从文化战略、文化安全高度作出的制度层面的规定和保障，是我国传统节日发展史上的重要里程碑，是弘扬和传承中华传统文化的重要载体。各地庆祝传统节日的活动越来越丰富多彩，庙会、灯会、诗会、游园、文艺演出等应有尽有。但大都处于分散状态，甚至芜杂凌乱，缺乏一个集中、统一、整体的形象，未能出现一个精神文化的制高点。

 

　　人们在同一个时刻经历同样的习俗，开展同样的活动，体验同样的价值，在一种仪式性的时间中感受家庭与社会、伦理与情感、历史观照与价值关怀，一个共同的社会就在这种“共情”的时刻得以生产和再生产，从而福祚绵延、赓续不绝。所以说，仪式感是节日文化形式的关键。一些人惊呼，这些年春节越来越没有年味！究其所以，主要是春节的仪式感缺乏，没有来自精神层面的节日仪式的参与感、获得感、归宿感、自豪感。这一点韩国的婚俗就值得借鉴，婚谈、纳采、纳币、醮子礼、奠雁礼，莫不能少，每一个环节都是庄重严肃的，每一个仪式的背后都有着不同的文化内涵，莫不教人求和、尚美、向善、崇孝，这种传统代代相传。

 

　　“春节吃饺子、贴对联、放鞭炮，端午吃粽子、赛龙舟……这些‘生活化的仪式’植根于民间和大众，以潜移默化、润物无声的方式影响和流传，这是传统节日文化的民间传播方式，是继承与弘扬传统文化的重要前提。但春联怎么写、如何贴？祖宗如何敬？粽子如何包？诸如此类的传统文化，50、60在坚守，70略懂一二，80、90知之甚少，00不了了之。弘扬中华传统文化面临仪式传承断代的问题。如何将中华民族几千年流传下来的优秀传统文化传承发扬，需要国家及相关方面将其梳理固化，让传统文化的精神内涵与仪式感进行有机结合。

 

　　节日如此，婚俗如此，诗书礼仪莫不如此。哪些仪规不可或缺！弘扬中华传统文化需要凸显仪式感，让这些礼仪作为中华民族文化之根世世传承，为实现中华民族伟大复兴固本强基，增强软实力。心远