早教抢跑也需规范
时间:2017-09-22 15:18 来源:川北在线原创(guangyuanol.cn) 责任编辑:毛青青
教育要从娃娃抓起,早期教育备受家长重视,含着奶嘴上课的现象屡见不鲜。“美式教育的继承者”“孩子的故事会”“水中早教园”……名目繁多的早教机构林立,选哪家好?价格不菲的早期教育,到底学些什么?面对鱼龙混杂的早教市场,不少家长仍很迷茫,在“起跑线”前犯了难。(9月22日 人民网)
“不能让孩子输在起跑线上”,随着社会竞争的加剧,这一思想越来越深入人心。那“起跑线”在哪里?不是中学,也不是小学,而是幼儿园甚至是还在刚刚会爬的年纪。
“赢在起跑线上”是父母对孩子的期望,但是由于对新兴的早教市场的监管尚属空白,而一些早教机构为了迎合家长,不负责任地宣称能够“全脑开发”“激发潜能”,课程设置注重技能培养,忽视人格养成,更有甚者,打着咨询、文化等公司的名义明目张胆的“挂羊头卖狗肉”, 找个场地,雇几个未经培训的人员就开张。早教行业似乎成了一块“只要不出事,就没有人管”的自由地,因此,规范早教市场势在必行。
规范早教市场,首先要弄清楚早教的意义何在。天才教育之父卡尔威特认为:早期教育的目的是开发孩子的潜能,塑造孩子健全的人格。换句话说,早教的目的在于帮助孩子更好更健康的发展,而不是像如今大多数早教机构“填鸭式”的教育。
陪伴是最长情的告白,不少家长报早教班的原因除了不让孩子输在起跑线上外,没有时间陪伴孩子也是一个不容忽视的原因。然而家庭教育无法取代的原因就在于它对孩子的专注度和时间的投入是独一无二且不可复制的。这份陪伴来自于父母的家庭意识和家庭教育,同样也需要社会各方面的助力。
早教机构成立和管理范畴没有明确的界定,早教机构以文化或科技咨询的借口通过工商注册进入市场,而是否在所在地教育部门进行备案登记全靠自觉。即使备案从办学资质到授课内容,也存在很多需要改进和注意的地方。当然,监管的缺位也间接造成了如今早教机构参差不齐的现象,成熟的行业协会和行业行为规范,理清管理范畴,明确责任单位和管理机构,这些都必须尽快提上日程。(文/孙滢然)
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