孩子过洋节还需适可而止
时间：2017-11-02 10:53 来源：川北在线 责任编辑：青青
西方万圣节，近几年来逐渐在我国流行，连日来小朋友们的家长不少都熬夜忙着雕刻南瓜灯，为孩子准备服饰。对此，有家长觉得为了孩子玩儿自己费事也无妨，但更多家长抱怨幼儿园只图热闹不讲实质。（11月1日《北京晨报》）
外国过不过中国的传统节日？没有人做过系统调查研究。国人过外国的节，倒是大有“愈演愈烈”之势，不光青年男女为之心动，孩子们更是兴奋不已。近几天，朋友圈就有不少人晒出了在家制作南瓜灯的照片。原来，这是一些幼儿园为“欢庆”西方万圣节，特意给孩子们留的“家庭手工作业”，不仅要求家长要做，还要让孩子们参与其中，并将成果带到班里展示。
按理说，幼儿园老师给孩子们布置一些手工作业无可厚非，孩子们在家长的协助下按时完成作业也是理所应当。但问题是，为了让孩子们过好万圣节，不少家长不仅要熬夜忙着雕刻南瓜灯，还要为孩子准备服饰，而一套衣服和道具备齐差不多需要一百到两百元。这一切值得吗？
显然，这样的质疑和追问是很有必要的。幼儿园希望借过洋节之际，帮助孩子们探索世界，体验多元文化，了解不同国家的风土人情，这并不是什么坏事。不加选择地“拿来”当作教育的主题内容，灌输给对文化尚未有清晰认知的孩子们，这样的做法确实不够理性，值得反思。
文化，是一个民族区别于另一个民族的本质不同，也是世界不同民族繁衍发展的源动力，每一个民族都有不同于其他民族的文化。万圣节是西方文化的载体，是天主教等基督宗教的宗教节日，是为了缅怀已逝并升入天国的所有圣人，而对于不信奉天主教甚至根本不了解天主教的中国人来说，无非是一个购物、社交的凑热闹日子。尤其是那些对文化尚未有清晰认知的孩子们，倘若过早接触类似装神扮鬼的西方文化，很容易“误入歧途”，产生错误的认知观，从而习惯性忽略从本土文化中长出的传统节日。
中国的传统节日，同样是中国传统文化的载体。因此，要让孩子们从小就对中国传统节日有印象、有记忆、有习惯，就要倾力教授孩子们中国文化，用喜闻乐见的方式，吸引孩子们过好中国传统节，引导他们牢固树立民族文化自信和价值观自信，这才是学校教育的第一追求。比如端午节，有条件的可以组织学生去现场，为“龙舟赛”加油助威。没有条件的，可以如冬季开展“象征性长跑”那样，来个象征性“龙舟赛”，开展以培养协作团结为主旨的“三足赛”“划旱舟”等。
节日文化作为一种软实力，外来文化固然不应该排斥，但应汲取其中精华，为我所用，如果本末倒置，甚至让低龄的孩子也如此狂热于洋节，那显然是热过了头。洋节虽好，但还需有节有度、适可而止。丁恒情
投稿邮箱：chuanbeiol@163.com 详情请访问川北在线：http://www.guangyuanol.cn/
