天津有一个打工子弟“爱心驿站”，在这里，外来工子女可以得到免费照顾，共同学习，结伴成长。每天上午，“爱心驿站”主人毕凌和一个志愿者马老师会给孩子们补习课堂知识，下午带着他们做游戏，还为孩子们提供免费的午餐。在确保安全的前提下，毕凌还会带着孩子们到楼下小区擦洗护栏和爱心捐衣箱，打扫小区卫生。她的“假日之家”在社区已经传为美谈，现在已经有不少人想加入这个志愿服务外来工子女的队伍。（据中国新闻网）

 

　　在我国，外出务工人员是一个基数庞大的群体，这些外出务工的家长为了规避“留守儿童”对孩子成长产生的种种不利影响，不让孩子与自己之间的感情淡漠，宁愿辛苦一些、花费多一些，也要把孩子接到自己身边，但在避开了“留守儿童”的种种问题后，也面临一个新的尖锐问题，那就是孩子的学前教育和人身安全谁来负责？父母起早贪黑忙着工作，孩子由谁来照顾？

 

　　他山之石，可以攻玉。外来工子女“爱心驿站”对于破解当前这一问题是一个很好的探索，它既保证了孩子们的人身安全，满足了日常成长需求，也在学前教育上给孩子带来了希望，保证孩子能够身心健康地成长。

 

　　但是目前在全国范围来讲，显然类似“爱心驿站”的资源并不能满足外来工子女的学前教育需求。要想解决这一问题，笔者认为关键有两点：一方面要加大政府投入，从政策和财政上进行帮助。此前《国务院关于解决农民工问题的若干意见》明确提出，输入地政府要承担起农民工同住子女义务教育的责任，将农民工子女义务教育纳入当地教育发展规划，而作为与义务教育一脉相承的学前教育，同样值得重视；另一方面，要积极支持、扶持独立设置的爱心志愿机构，鼓励有条件的企业和个人积极创办类似的机构，尽量让外来工子女在成长过程中与其他孩子没有区别。

 

　　虽然我们不可能一蹴而就，彻底解决学前教育的问题，但星星之火，可以燎原。笔者呼吁并期盼着全社会的关注和支持，让类似于天津打工子弟“爱心驿站”的机构更多一些，让孩子和家长各自安心。