网络教师 助推学习之帆
时间：2020-08-27 13:14 来源：川北在线 责任编辑：青青
抖音、B站、快手，这些新时代的短视频软件上，不仅有光怪陆离的人生百态，也活跃着不少名师，他们用独特的教学教法吸引学生的注意，成为学生心目中的“网红”教师。新学期即将开始，教师们的主战场将从网上搬到网下，在线上线下融合的过程中，网上名师的走红，也让我们思考，“网红”教师为何能红？好老师的标准有什么变化？好课程更加丰富了吗？
“教学方式、教学技术的变化，将会丰富我们对好老师的认识，但却不会改变好老师的核心标准。”大批网红在直播领域的先入为主导致很多平台在一定程度上偏向于快餐式、娱乐化甚至说毫无营养可言。事实上，无论是在玩法还是在运作思路上，主打“网红教师”的在线教育平台和秀场直播如出一辙，比如说，为了吸引更多“教师”入驻，现在已经呈现出了“网红教师时薪上万”的噱头。这种违背在线教育平台现状的拓展方式，恐怕并不适用于教育直播，毕竟教育直播更考验教学经验的沉淀，并不是单靠颜值就可以上位的。
鉴于在直播平台呈现的各种教育直播不能更好的实现教学的目的和实效。有以下建议：首先，提升网络教师的素质，打造网络老师的专属品牌，使网络教育更专业化、系统化、多元化。其次，加强网络老师的心理疏通引导工作，专注于学生的心理成长过程和性格的培养，培养学生良好的自身素质。再次，规范网络教育的管理秩序，净化网络教育平台，发挥网络平台的正能量的传递。最后，网络教育需向多元化发展，注重教学经验的交流，拓宽经验交流的渠道，线上线下交流知识经验，“快学，精学，实学”。
网络教师不仅是新时代社会进步的体现，也是我们更好提升自己，了解社会，开阔眼界的平台，我们不但要充分利用这个平台，促进网络社会向更好的未来迈进。安艳娇
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