最近衡水中学录取通知书上严格的规定再次引发了全网大辩论.一部分网友持赞同观点,他们认为,养废一个孩子,给他自由就够了,作为父母,要为他们计深远,宁愿让孩子在少年时期多吃点苦,多被打磨,也想让他们在中老年活的自在一些.还有一部分网友持反对态度,他们认为,孩子的自由天性不应该被禁锢,有些玩具如果不在相应的年龄段玩,以后买到再多也没有意义了,很多东西的意义只存在特定的成长阶段.
笔者认为,孩子的天性需要释放,然而,自由不代表放纵,无规矩不成方圆,任何自由都是建立在规则之上的.家长要做的是画一个“圆”,让孩子在“圆”中尽情的享受自由.
“不能碰这个,有电!”“不能拿盘子,会摔碎!”“别跑了,会摔倒!”相信不管是曾经作为孩子的我们还是如今作为家长的我们,都或多或少的听到或者说过这些话.然而,与其告诉他们不要做不如告诉他们应该怎么做,为什么要这样做.所谓“授人以鱼不如授人以渔”,父母是孩子人生路上的第一任老师,要做到是培养他们独立思考的能力与方法,让孩子在自主教育中自由发展,发挥天马行空的想象.父母不能一辈子陪在孩子身边,不要让孩子成为一个提线木偶,总是按他人的意愿做事.
如果“自由”是车轮,那么“规则”就好比是方向盘.方向盘虽然限制了车轮,但却保证了车轮正确的前进方向,规则对我们也是如此.没有规则的自由不是真正的自由,是放纵、是枷锁、是禁锢,孩子又好比是一棵小树,小树不修理就会枝杈横生.没有规则的自由,是养废一个孩子的开始,真正的自由不是为所欲为,规矩是自由的保障.要想尽情的享受自由,就要给他画个“圆”.于子寒
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