“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”。相信这句看似调侃的话却陪伴了“80”“90”后的学习生涯。在升学压力之下，我们的童年都是这么度过的：随堂考、周考、月考、期中考、期末考和数不清的家庭作业，印象中孩子们的头都没抬起来过，书包沉的像座“小山”，原本应该在活蹦乱跳的年纪却被沉重的“小山”压弯了腰。现在回想起来，前些年的“背背佳”广告还真是“讽刺”呢。

 

　　学校应该积极响应“双减”政策。9月1日起，教育部颁布的《未成年人学校保护规定》正式施行，其中的中小学生课间“休息令”获得好评，其要求学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。其实孩子过半的时间是在学校里度过，学校对于规定的遵守力度直接会影响到孩子们的切身感受，希望学校能够真正将政策规定落到实处，给孩子们更多自由的时间去做想做的事。

 

　　家长们要及时调整心态。在面对孩子学习的问题时，少一点“拔苗助长”的想法，多一些“一步一个脚印、一步一个台阶”的态度。坦然接受孩子们的真实水平，去接受真实的他们，而不是充满着“望子成龙、望女成凤”的想法，给孩子施加过多的压力。同时不可否认的是，有些家长由于工作繁忙，并没有很多时间陪伴孩子，因此对于让孩子报名辅导班是持赞成态度的，其实也不图孩子能在辅导班里学习到什么，只是让孩子有个人去带一下。笔者呼吁家长们要给孩子多一些陪伴，“陪伴是最长情的告白”与其让孩子报班学习，“榨干”孩子的课余时间，不如放下手机和手头的工作，多带孩子出门走走、到处看看，多去向“生活老师”学习。

 

　　每个人的童年都是一去不复返，青少年的童年应该是欢乐的、充满着五彩斑斓的甜。全社会都应该守护好孩子们的童真，让孩子们在最有创造力的年纪多一点自由发挥想象力的时间，还孩子们一个欢乐的童年。（冉盈朝）