学生们从废墟中寻找可以使用的课桌，打算修缮后继续使用。 记者 刘红涛 摄

　　在这个山村小学里，培养出一个清华大学学生;两个北京大学的学生;一个南开大学学生;一个同济大学学生和两个浙江大学学生。“我们不能让这么 ，有着光荣历史的学校在洪水中倒下，一定要让他以新的面貌重新站起来。 ”石灰窑中心校校长刘天波说。“我们这个学校已经有50年历史，在这期间，我们学校最后考上 大学的人数全县第一。 ”坎子村小学的校长黄耀伟说。

　　洪水过后，岫岩满族自治县教育局、石灰窑中心校校长刘天波和坎子村小学校长黄耀伟进行了多次研究，最后决定放弃并校的方案。

　　经过研究后，县教育局和石灰窑镇中心校决定，将在原址重建倒塌的教室。重建3间被毁的教室需要两个月的时间，费用大约为30万元。“重建教室并不难，费用消耗和耗时最长的就是需要建一个围坝来保护学校。”施工人员表示。

　　学生们上课需要4顶长约10米，宽约5米的大型帐篷作为临时教室。学校还急需140套课桌椅、4套黑板和教学使用的教具。

　　校园特写

　　她是女同学，他是男同学;

　　他们都不想转学，都渴望按时开学;

　　她打着吊瓶来到校门口张望，眼圈红了;

　　他把河道内的桌椅抢回校园，学着修理

　　他们学校被洪水冲毁了，就剩一个地球仪……

　　打着吊瓶来校渴望新学期

　　昨日上午10时许，听说学校因教室被冲毁，可能会延误开学时间，因生病还在打吊瓶的3年级学生唐爽婷在同学张校崴的陪同下出现在校园的门口，眼圈红了。“校长!我妈妈要把我送到庄河去上学，我不愿意去……我们能按时开学吗?”唐爽婷问正在操场上研究重建的校长黄耀伟。“一定能，一定能!”看着孩子们渴望的眼神，黄耀伟含着眼泪回答。

　　用砖头当锤子修理破桌椅

　　这时又有几名学校的学生赶到学校，3名男生将散落在河道内的桌椅搬到校园内，用砖头当锤子，用心修理着受损的课桌。

　　由于洪水直接将三间教室冲走，剩下的半间教室里仅剩下了不到10套被屋顶棚砸碎的课桌，孩子们打算搬出压在屋顶下的课桌，被校长制止。“现在我们学校仅剩下了一个地球仪，包括学校的荣誉证书和历史档案全部都没有了。 ”黄耀伟说。 记者 刘红涛

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