南江县东垭小学：掀起“微写作”教研热潮
时间：2016-09-17 21:00 来源：川北在线原创（guangyuanol.cn） 责任编辑：毛青青
南江县东垭小学：掀起“微写作”教研热潮
习作教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。如何真正提高学生的习作水平，，扎实落实课标对小学各学段对习作的要求。近日，南江县教研室，在下两小学组织了全县各学区督导员、小学语文学科带头人、小学语文骨干教师和《随课微写作》南江教材编写组成员共150余人参加的“深度研习课标标准，共建习作教学良策”的小学习作教学研讨会。自此以后，南江县东垭小学立即行动，掀起“微写作”的教研热潮。
一是学校高度重视。决定把“微写作”的研究推广作为今后长期的教研任务。给教研组定任务、定责任，必须在近期内研究出切实可行的实施办法及策略。二是教研组组织全体语文教师再次深度研读课标，弄懂课标对各册习作教学的要求。要求老师们做到“四要”：要熟悉课标，要懂课标，要析课标，要化课标。三是如何通过单元习作落实课程标目标，怎样使用教材范例做到读写结合，达到一课一写，是教研的重点。四是通过公开课，探讨“微写作”的 方法及策略。五是定期总结，相互交流，逐步完善，形成经验。
目前，该校小学语文教学“微写作”教研正在行走的路上。（赵晓强 吴远明 ）
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