8月31日上午，张校长主要从师德问题、求是文化、本学年的目标与任务三个方面发表重要讲话。张校长指出，教育是思想与思想的碰撞，灵魂与灵魂的沟通，生命与生命的对话，教师必须具备多种素质，而师德是教师素质的核心，我们要学会去爱学生。作为教师，我们不仅要自觉遵循教师职业道德修养的基本原则，也要有职业的觉悟，认识到教师职业的价值，更要学会去反思教师这一角色。而作为一所民办学校的教师，我们秉承的办学理念是——教育就是提供服务，我们所坚持的教育理念是——教育就是培养习惯。因此，我们的学校管理文化、德育文化、教学文化、考核文化、会议文化、办公室文化都需要全体老师去学习和遵守。

      下午2点，高一年级郑校长就教学常规方面对全体老师做了充分的解读并提出相应的要求，从备课的思路到教案的书写再到上课的要求，特别是“三段式”教学的落实，每一步都必须按照要求去做，这不只是为了提高教学质量，也是对新教师成长的一种培养。

      紧接着，高二年级郭校长从学校 文化和考核文化两个方面带领全体教师学习教师手册相关内容， 制是我校的办学特色，学校对学生和家长有 ，就必须对教师有要求有考核，只有在竞争的环境中，才会有你追我赶，才会有进步和超越，考核是提高教师积极性，推进学校发展的一项重要举措。

      会议最后，高三年级程校长就教师行为规范对全体教师提出要求和期望。无规矩不成方圆，作为教师，应该时刻注意自己的行为规范，共同遵守学校的规定，和学生一起创建文明和谐的校园环境，营造良好的学习氛围。

      9月1日上午，会议第一项，全体教师准时到场签订师德 书和安全 书，每一位老师的签名都代表着他们会以身作则，言传身教，为学生树立良好的榜样。接着，我校有幸邀请到湖州名师严老师为全体教师分享了二十多年的班主任经验，无论是作为科任教师，还是作为班主任，教师的宿命和意义都在于陪伴生命从不完美走向完美，指导生命如何变得完美，我们应该活在当下，做一个理想的实干者。严老师没有理论的堆砌，没有华丽的辞藻，有的只是二十多年实实在在的教学实例，最后，严老师希望每位老师做个有心人，莫忘初心，更要与时俱进。

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