原标题：练琴只能哭唧唧?KAWAI电钢琴让孩子找到弹奏的乐趣

　　相信大家最近都看到了这两个视频。

　　一位小男孩艰难学琴,一边大哭一边努力唱谱练琴;小神童陈安可在节目上笑着弹钢琴。其实钢琴家刘诗昆说过:“练琴哭着练跟笑着练出来的效果没多大分别。”

　　学琴之路一定会很辛苦吗?当然不一定。所有的家长和老师都希望孩子能够愉快地练琴,但受个体差异以及性格的影响,有些孩子活泼好动,注意力不集中,无法长时间自主练琴,就需要家长的长期监督。在刚刚过去的教师节,在给教师送去祝福的同时,很多人也鼓励了长期“无证上岗”的陪读家长。那么在陪孩子练琴过程中要注意什么?KAWAI电钢琴又从中发挥了哪些作用呢?

　　1、兴趣的萌芽

　　孩子学琴最怕半途而废,培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。由于孩子的天性特点,注意力保持的时间比较短暂,或者一开始的时候仅仅只是把弹琴当成一种娱乐活动,把钢琴视作“大玩具”。此时选择一台电钢琴更合适。电钢琴的价格相较钢琴来讲要亲民很多,而且相同价位的电钢琴要比钢琴拥有更出众的音色和手感。及时孩子因为种种原因不能继续学琴,也不会给家庭造成很大的经济负担。再加上电钢琴不需要调律,孩子敲敲打打也不会对乐器造成伤害,降低维护成本。KAWAI电钢琴通过连接APP,还可以开启虚拟调音师的功能,可以电钢琴的参数进行细致调节,满足你的个性化需求。

　　2、培养自学能力

　　家长陪练的效果一定比不上孩子愿意主动练琴。在启蒙阶段,引导孩子去研究和感知音乐本身,以及以幼儿的视角理解乐理知识,鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲,每天练琴时,都抱以欣赏的态度。尽管孩子的琴技还较幼嫩,但应由衷地去欣赏他演奏的音乐。

　　KAWAI电钢琴CN39、KDP110、ES110均内置多首练习曲,尤其是CN39内置教学曲目数量达到12本,568首。孩子可以自行选择钢琴练习曲曲目,用于平时磨耳朵或者起到引导示范的作用。提升乐感,在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。

　　3、启迪思维

　　你以为弹琴只能提高琴技,其实不然。钢琴弹奏不仅仅是一门技艺的训练,而是承载着心灵启迪和成长的一种教育。孩子在学习新曲目的,要通过眼(看乐谱)、耳(听声音)、身(手指弹奏)、意(思维感受)的同步调动与运用,才能弹出美妙的乐章。

　　KAWAI电钢琴CN29、CN39、KDP110的双钢琴功能可以将键盘一分为二,方便教师和父母陪同教学。在陪伴教学的过程中,由于和孩子座位比较近,可以感受到对方的气息和动作,并进行眼神交流。与传统只通过语言、演示的教学方法相比,紧挨在一起弹奏的教学方法,给孩子心理上的支持和陪伴,在不断练习过程中,最终达成一致的演奏水平。

　　无论是笑着练琴还是哭着练琴都是常态,都是孩子们在练琴过程中普遍会遇到的问题。不可否认的是孩子的练琴过程中能提升反应的灵敏度与思维的流畅性,对一个人的生活、学习的效率与质量都有影响。人们常说:心灵手巧。KAWAI电钢琴出色的音色、手感,配合丰富的练习功能,在自然而然的练习过程中启迪思维。

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