原标题：冯友梅教授履新昆山杜克大学校长首任校长刘经南院士荣休

 

　　中国，昆山(2018年8月31日)——近日，武汉大学常务副校长冯友梅教授被任命为昆山杜克大学校长。

 

　　冯友梅教授于2018年9月1日履新，是中国高校中目前为数不多的女校长之一。她接替昆山杜克大学首任校长、中国工程院院士刘经南，刘经南院士在担任昆山杜克大学校长六年后回归教学和科研工作。

 

　　杜克大学校长文森特·普莱斯(Vincent Price)对刘经南院士的辛勤付出表示感谢，他说：“昆山杜克大学取得今天的成就，离不开刘校长强有力的领导。刘校长任期结束恰逢昆山杜克大学迎来首届本科生，这是他出色工作的丰硕成果，也开启了昆山杜克的美好未来。”

 

　　“我们很高兴冯友梅校长接任，她将成为昆山杜克大学新一阶段发展的富有远见的掌舵人。我们期待与冯校长携手努力，共同延续昆山杜克的成功之路，”他表示。

 

　　昆山杜克大学由美国杜克大学、武汉大学及昆山市政府联合创办，于2013年9月获中国教育部批准正式设立。在开设硕士研究生项目四年之后，昆山杜克大学于今年8月迎来首届本科生。

 

　　武汉大学校长窦贤康院士对刘经南院士领导昆山杜克取得阶段性成果表示感谢;他同时表示：“建立昆山杜克大学是中外合作办学的一次探索性实践。相信冯友梅教授将不负众望，在合作各方的鼎力支持下，带领昆山杜克这所中西方先进文化兼收并蓄的高等学府继续前行。”

 

　　履新上任的冯友梅教授表示：“刘经南校长带领昆山杜克大学取得了很大成就，为未来发展筑就了良好基础。今年，昆山杜克大学喜迎来自世界各地的首届本科生，学校发展迈入全新阶段。值此接棒，我深感使命光荣和责任重大。”

 

　　作为中方合办高校武汉大学常务副校长，冯友梅教授从昆山杜克筹建之初便密切参与，并一直担任昆山杜克大学理事会理事及副主席。

 

　　杜克大学教务长莎莉·科恩布鲁斯(Sally Kornbluth)强调，冯校长深度参与和见证了昆山杜克大学的发展和成就，她表示：“冯校长将以其卓越的领导力，及对高等教育管理和改革的深入思考和丰富经验，为昆山杜克大学续写美好未来。”

 

　　冯友梅教授长期在中国多所 大学从事高等教育管理工作，并自2012年起担任武汉大学常务副校长，在教师招聘和教师发展以及教育教学管理和改革方面经验丰富。她积极推动了武汉大学在国际交流、人力资源管理和医学教育等领域的发展，包括拓展国际交流渠道、提高交流水平，提升武汉大学的国际声誉和影响力;组织实施人事制度改革，加强海外人才招聘和本地人才培养的措施，不断提高师资质量;推进中外医学教育合作交流，着力医学教育综合改革、提高医学教育质量，建立适应新时期要求的医学人才培养体系，取得了显著成绩。

 

　　作为学者，冯友梅教授主要从事心血管疾病的发病机制研究和卫生事业管理研究，先后主持国家及省部级课题二十余项，并获多项省、部级教学及科研成果奖。

 

　　冯友梅教授表示：“作为一所年轻的大学，昆山杜克大学依托美国杜克大学和武汉大学先进的办学理念和雄厚的学术实力，立志不断进取、创新发展。我期待着与大家携手共进，建设全球一流研究型大学，培养创新型领袖人才。”

 

　　昆山杜克大学常务副校长丹尼斯·西蒙(Denis Simon)表示：“我有幸与刘经南院士密切合作，刘校长追求创新突破的教育理念和严谨务实的工作作风令我敬佩。我相信刘校长立下的建立真正的‘通识博雅’大学的愿景，一定会在昆山杜克实现。我热切期待与我的老朋友冯友梅教授在昆山杜克共事，相信我们将携手为昆山杜克的未来发展开启崭新篇章。”

 

　　昆山杜克大学始终坚持创新本色，打破现有教学格局，构筑跨学科融合的人才培养新模式，成为中外高等教育领域的一种创新探索。昆山杜克大学陆续开设了全球健康、医学物理、管理学和环境政策等4个硕士学位项目，同时面向其他高校本科生开放第二校园国际化学习项目;2018年8月正式启动本科学士学位教育;提升多个国际化研究中心的影响力，构建研究与学术交流的国际枢纽;开放式聚合卓越师资力量，组建全球一流的国际教师团队;融传统中国元素与现代建筑风格于一体，顺利完成最美校园的一期建设。

 

　　冯友梅教授1982年毕业于同济医科大学医学专业，1987年毕业于同济医科大学生物化学专业，获硕士学位。1987年至1989年，冯友梅赴美国俄亥俄州立大学进行访问研究。冯友梅教授曾长期在同济医科大学任教，并于2000年升任同济医科大学副校长。2000年至2012年间，她先后担任华中科技大学副书记和常务副书记，并于2012年5月被任命为武汉大学常务副校长。

 

　　冯友梅教授曾先后担任中国高等教育学会医学教育专业委员会副理事长、中国高等教育学会薪酬管理研究分会副理事长和名誉副理事长、教育部基础医学教育指导委员会副主任委员、全国高等医药教材建设研究会副理事长、《全球健康研究与政策》创刊主编、本科教育评估专家小组成员、教育部医学教育认证专家小组成员、第七届全国高等院校五年制本科临床医学教材评审委员会副主任等。

 

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　　背景资料

 

　　昆山杜克本科学位教育

 

　　昆山杜克大学已设立了15个中国教育部批准的专业，更多专业还在筹划中。预计到2020年，首届本科生将有20余个专业选择，覆盖自然科学、社会科学、艺术人文等多个领域。

 

　　目前已设立的专业包括：材料科学与工程(材料科学与物理学)、国际事务与国际关系(国际政治经济学)、化学(化学与环境科学)、环境科学(环境科学与公共政策)、经济学(机构与治理)、历史学(全球化中国研究)、全球健康学、社会学(文化与社会)、生物科学(分子生物科学)、世界史(美国研究)、数据科学与大数据技术、数学与应用数学(应用数学与计算科学)、数字媒体艺术(媒体与艺术)、英语(全球文化研究)、哲学(伦理与领导力)。

 

　　与传统的专业导向的课程设置模式不同，昆山杜克大学本科学位课程的每个专业都采取了双结构设计，既涵盖广义的跨学科核心内容，也聚焦本专业的重点知识。

 

　　昆山杜克大学还将向本科生提供丰富的研究机会，鼓励学生们与教授和研究人员合作。昆山杜克大学已经成立了多个国际化的研究中心，包括应用科学与工程研究院、全球健康研究中心、环境研究中心以及计算图像技术研究中心和大数据研究中心，届时都将向本科生开放。学生们还将受益于昆山杜克大学的两所创办院校-杜克大学和武汉大学的研究资源和机会。

 

　　昆山杜克大学

 

　　昆山杜克大学是一所非营利性的中美合作办学机构，由杜克大学和武汉大学联合创办，旨在开创世界一流的研究型综合性大学，为来自中国及全球的学生提供多样化的学术项目。昆山杜克大学于2013年9月获得中国教育部批准正式设立，并于2014年秋季迎来首批学生。昆山杜克大学目前开设了4个专业的硕士研究生课程，分别是医学物理学、全球健康理学、环境政策以及管理学，并授予美国杜克大学的硕士学位。

 

　　昆山杜克大学的使命是建设扎根于中国并以通识博雅教育为特色的高水平研究型大学，致力于帮助来自于世界各地的学生追求有意义、有成就的人生。学校通过提供 水平的跨学科本科和研究生教育，为培养学生成长为全球范围内不同专业、学术和社会领军人才打下坚实基础。作为学校教育核心的四年制通识博雅本科学位项目，其课程体系以知识集成和多学科融合为鲜明特色，汇聚中国、美国乃至全球的先进教学方法与价值观，并推崇追求卓越和学术自由的文化氛围。学校 的教师团队秉持知识服务社会的宗旨，将学生培养与创新的学术和科研相结合。作为一所中美共建的高水平中外合作大学，昆山杜克大学致力于将全球各国家和地区的 思想传统与经验有机融合，弘扬跨文化沟通理解、协同创新以及跨国合作。

 

　　昆山杜克大学位于中国江苏省昆山市，该市以悠久的历史、秀丽的水乡风情、先进的制造业及技术创新闻名。昆山市地理位置优越，东面毗邻国际大都市上海，西面毗邻苏州;这三座城市都处于长三角地区的中心地带，是中国最发达的地区之一。

 

　　杜克大学

 

　　杜克大学的本校区位于美国北卡罗莱纳州的达勒姆市，占地近9000英亩(约36.4平方公里)。根据权威的《美国新闻与世界报道》(U.S.News&World Report)的大学排名，杜克大学与哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学及麻省理工大学等一起，连续多年为全美排名前十的大学。

 

　　除了在美国久负盛名，杜克大学在国际上也颇有影响力，目前有位于中国的昆山杜克大学、位于新加坡的杜克-新加坡国立大学医学院以及遍布世界各地的多个研究和教育项目。根据路透社在2016年所做的调查，杜克大学常年被多个全球高校排名榜单评为 高校之一，同时也被评为最富有创新精神的高校之一。

 

　　在杜克大学，超过75%的学生参加了“杜克参与社会”(Duke Engage)等项目，在校园所在的达勒姆市或者全球其他地方身体力行地服务社会，实践杜克大学“知识服务社会”的教育使命。

 

　　武汉大学

 

　　武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，在建设和发展过程中得到了中央政府和地方政府的全力支持。中国校友会网和《泰晤士报高等教育增刊》(Times Higher Education)都曾把武汉大学评为中国十佳高校之一。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显，涵盖了哲学、经济、法律、教育、文学、历史、理科、工程、农业、医学、管理、艺术等学科门类。建校以来，学校共培养了30多万名各类高级专门人才，仅中国科学院院士和中国工程院院士就有100余人，为国家建设和社会进步做出了重要贡献。武汉大学的成就受到了广泛的国际认可。1999年，世界权威期刊《科学》杂志将武汉大学列为中国最杰出的大学之一。