8月29日下午，是内江市经开区内锻社区青少年宫开放日。

　　“老师，这道题这样计算可以吗？”

　　“老师，如果要画风景画应该怎么选景点呢？”……

　　在青少年宫，20多名社区留守孩子正在参加绘画、音乐等方面的辅导，由内江市青少年宫的老师义务进行。

　　“社区为留守孩子搭建了各种学习平台，让孩子们通过这些平台发挥自己的特长，做到了在学习上有人辅导，在兴趣爱好上有人指导，促进了青少年的健康成长！”内锻社区关工委负责人赵志敏告诉记者，内锻社区地处城乡结合部，社区有未成年人1252人，其中留守儿童72人。

　　义务支教

　　让孩子学习无忧

　　过去，内锻社区的部分留守学生放学回家后，家里爷爷奶奶无法给他们辅导功课，他们在学习上感到很吃力，这些留守学生的成绩普遍偏低。

　　2007年，内锻社区引进了内江师范学院义务支教服务队。自从有了义务支教服务队，社区的留守学生在学习中遇到不懂的，功课不会做的，他们都会得到义务支教志愿者的辅导。

　　留守学生曹裔，父亲一直在外打工，母亲身体残疾，家里根本没有经济条件给孩子请家教，看到孩子成绩一天天下降，父母十分着急。

　　内锻社区了解到曹裔的家庭情况后，在2013年给他安排了一名大学生志愿者。从此，在每个周末的时候，和曹裔结对的大学生志愿者甘楚涵都会上门为他辅导功课，经过一学期的辅导，曹裔的学习成绩提高很快。

　　“义务支教活动为社区的留守儿童帮了大忙，得到了学生和家长的支持和称赞。”社区干部告诉记者，8年时间来，内江师范学院的义务支教服务活动一直在进行，已经先后为上百名留守儿童辅导了功课，有的被辅导的学生考入了理想的大学。

　　绿网吧

　　青少年上网净地

　　过去，内锻社区留守学生张杨（化名）每天放学后，不是直接回家，而是来到网吧上网，每次进入网吧就是好几个小时，有时上网很晚才回家，不仅耽误了学习，而且影响了自己的身心健康。

　　“赵书记，我家的娃儿经常泡网，这样下去怎么得了哟！”张杨的父亲找到社区，希望社区能够帮助他们想一个办法，救救孩子。看到张杨父亲无奈的神情，社区先后多次联系有关部门，最后终于从有关部门争取到了绿色网吧的建立。

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