原标题： 倡导“六一无课日”，青少在线教育品牌‘LikeABC’守护孩子多彩童年!
又到一年一度的六一儿童节，在这个专属于孩子们的节日里，在国家大力倡导“为给孩子减负”的大环境下，笔者却发现：大部分孩子依然承受着繁重的课业压力，即使在儿童节这样的节日里，很多孩子仍然要忙着上课，忙着汇报演出，忙着参加各种课外辅导。
今年三月开始，教育部陆续出台了众多减负的政策与信号，为什么孩子们还是如此辛苦忙碌呢?究其原因，一方面是父母们望子成龙、望女成凤的渴望，一方面是家长们想让孩子“赢在起跑线上”的急躁与忙乱。“焦虑”已经慢慢变成这个时代家长们的标签， 减负之路依旧漫漫兮。
那么，如此强压之下，到底该如何守护孩子们童年的快乐呢?
童年保卫战，用‘良心’呵护孩子的‘童心’
关于减负，总书记在谈到这一问题时说过：家长们一方面都希望孩子身心健康，有个幸福的童年;另一方面也唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。这些问题都属于社会性问题，不是教育部门单独可以解决的，需要社会各方面、各有关部门共同努力研究解决。
虽然教育资源本质并非纯公共品，但是其公益性的一面也是不可忽略的。如何把握好企业盈利性与社会公益性的平衡，是教育行业、教育机构发展最为关键的一环。
合格的教育者，应该既是授业解惑的老师，也是分享孩子喜悦的益友，在这专属于孩子们的节日里，我们真心觉得，学校、培训班、作业，都该统统消失。
在众多的培训机构中，笔者发现有一家机构是真正站在了孩子们的角度，用行动呵护孩子们的需求，这家叫LikeABC的机构发起了“六一无课日”的倡导，他们在六一节停课一天，让小学员们能够尽情享受属于自己的节日。
经过查询，笔者发现LikeABC自2017年起，就发起了“六一无课日”的倡导，并坚持至今。这家隶属于在线教育品牌“立刻说”的青少英语品牌，一直秉持“快乐学习、快乐成长”的教育理念，大胆地把孩子的利益放在商业利益之前，鼓励每一个孩子享受玩耍的乐趣，让玩耍形成对学习的正向激励。
今年已经是LikeABC的第5个“六一无课日”，这家机构在教育理念上的科学性与前瞻性，与国家近期出台的各种“双减政策”(减轻学生作业负担，减轻校外培训负担，从过往“唯分数论”的评价机制，逐步转变为素质教育发展模式)的理念完全一致。
坚持寓教于乐，“趣学”才能“趣成长”
对于减负这件事，很多家长和教师也存在一定的误解。"减负"减的是什么?减的是不合理、不必要的负担，但不是不要教学质量和学习成绩。倡导“快乐学习、快乐成长”，也并不是完全不要课外学习。
学习是一件辛苦的事情，需要付出艰辛的努力。减负的同时依然要保障教学质量和学习成果，那就需要教师持续不断改变教学方式，而学生也要学会改变和调整自己的学习方式，最终养成良好的学习习惯和掌握高效的学习方法。
笔者浏览LikeABC的网站和相关资料后发现，这家在线青少教育品牌，一直坚持把“快乐学习”的理念深刻地嵌入在教学服务之中，从课程到课堂，从教材到教师，每一个环节都致力于保障学习的趣味性，以及提升学员的学习兴趣与信心。
让笔者印象最深刻的，是LikeABC的外教们，几乎个个高颜值，且都是欧美外教。笔者为孩子约了他们的试听体验课，也上过几节免费公开课，LikeABC的外教资源丰富且授课风格多元化，有甜美可爱型的，也有热情幽默型的，这些外教不仅发音纯正，综合素质与文化底蕴也极强，可能是因为外教们都来自欧美发达国家，所以课堂中的知识拓展也很丰富多彩，可谓是额外的惊喜。
与市面上大部分25分钟的课堂相比，LikeABC的40分钟课堂，看起来可能有些冗长，但实际学习下来，并不觉得太久，笔者的小孩甚至觉得有些意犹未尽。孩子之所以学得有滋有味，是因为LikeABC的“魔法课堂”形式。
因为是在线学习平台，所以他们能够利用技术手段，运用在线智能教学道具，通过音乐表现、角色扮演、故事表演等形式将学习内容生动展现，真正的寓教于乐，让孩子在娱乐中轻松建立学习兴趣，充分调动孩子参与的积极性、主动性，使孩子们乐学、善学、会学。
跟随LikeABC“六一无课日”的呼吁，笔者期望能有更多的教育从业者、家长以及其他社会人士，共同为孩子们打造更加有趣、自由、快乐的学习与成长环境。
教育的童心，是主张孩子在成长中能做到“快乐、有趣、向上”。活泼、机灵、创意、激情、活力、想象力……这些宝贵的品格和素养，都衍生于童年时足够的快乐玩耍之中。从这个六一儿童节开始，从LikeABC的六一无课日开始，希望所有的教育者和家长们，至少能在这一天，让孩子们无忧无虑尽情玩耍，让他们的想像力能无拘无束的发挥，让他们可以悠闲的看看蜘蛛织网、兴趣盎然的去研究萤火虫如何发光……让他们有时间去探索他们所好奇的世界，给孩子不设限的未来。
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