原标题：火虎教育：全力推进职业教育信息化

　　2020年的疫情给在线教育按下了快进键,全民网课的时代到来了。在大环境的背景下，知识付费、内容付费、在线教育都在国家政策实现了爆炸式的增长。“互联网+教育”已成为行业共识，线上教育依托其独特优势,成为了无数人的第二课堂，而在线教育也成为了这个时代的趋势。

　　目前火虎教育推动线上教学模式以从业为中心的传统课堂走向以学员为中心的“多方向就业”课堂，激发学生参与课堂、开展教学互动，以课堂变革教学模式，课堂教学组织更加灵活多样。 “火虎教育平台” 既可实现老师与学生互相评价，又可学生与学生之间互相评价作业，增加了评价维度与课堂趣味性。比如，平面设计课上，老师可实时查看学生完成情况及师生评价状态，老师会抽出“点赞”高的学生作答，在这种模式下，学生都希望最快时间内完成高质量的写作，以获得更高点赞。

　　据悉，火虎教育的任职老师可以通过火虎教育的线上平台进行备课、教学、课程发布及批改课内作业，学生能够依托平台上课、资料预习及制作相关课程作业，另外通过线上资源及数据的云端互联，能够打破学习空间和时间限制，老师和学生可轻松穿越课上、课下，实现互联网信息化环境下的无缝学习;提供完整覆盖课前、课中、课后的教学全流程指导，与实际教学过程深度融合，从而牵引教学资源的高效、持续利用。“以平台信息技术深度改进与不断优化教学环节，提升教学针对性与有效性，为教学提效减负。”这是火虎教育的教学革新新亮点!

　　火虎教育通过双师课堂的教学模式，进行专业制定授课体系、充分备课、准确表述、趣味表现、高效呈现、阶段评测等均由主讲老师承担;辅导老师负责“辅导”，督促听讲、指导学习、发起互动、答疑检测、跟进复习、订正作业、反馈沟通等由辅导老师承担。此外，“通过双师课堂项目的引进，倡导无边界的学习，增强学生平日的在线辅导，实实在在的节省了更多时间和金钱成本。”

　　随着国家和政府对职业教育事业的重视和投入力度不断增强，职业教育也发生了翻天覆地的变化。自2018年以来，火虎教育促进学生实现‘毕业及就业’‘自主创业’的一系列发展。未来，火虎教育从个性化学习的双师教学融合课程体系建设、提升教师高质量培训内涵、全面探索建设延伸课程试点、开展全媒体沉浸式教学项目四个方面展开深度战略方针，迅速组织力量进行集聚力量，全力推进我国职业教育信息化的落地。

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