女教师课堂上被男友求婚不能复制
时间：2017-10-31 16:15 来源：川北在线 责任编辑：青青
课堂求婚，校长学生一起“打掩护”，别致求婚，“数学课”见证爱情;浪漫“手账”，有新意更有心意。经过几个月的精心筹划，昨天刘东阳精心准备的“课堂求婚”终于要付诸实践。为此，包括张晓舟任教学校的校长、同事、所教的学生都为这场新意更有心意的课堂求婚，“打起了掩护”，共同编织着一个善意、浪漫的“谎言”。昨天，辽宁鞍山女教师张晓舟就被一场新意倍出的求婚感动的不要不要了!（10肊30日北青网）
虽然这是一个善意的谎言，而且有校长、同事和学生共同为谎言打掩护，但是在课堂上求婚却是合理不合法。如果从两个有情人任职老师的角度来考量，课堂既是他们的工作岗位，又是学生依法接受教育的场所。因此，课堂是神圣的地方，是不能掺杂个人私事的；因此，男老师瞒着女老师在课堂上举行求婚仪式是涉嫌违法的，并不值得人们共同为其点赞。而且，爱情也是神圣的，决不允许用谎言的方式玷污爱情的纯洁。
人们常说，教师是人类的灵魂工程师；人们常说，教师是阳光底下最光辉的职业。如果从这两个方面来考量，我们只能说刘东阳精心策划的“课堂求婚”谎言是不善良的，他既违背了教师的职业道德准则，同时也违背了人类灵魂工程师的崇高道德境界。而且，给学生留下了可以效仿谎言的阴影。因为，老师的光辉职业是为了消除阴影而存在的，绝不是为了制造谎言和阴影而存在的。所以，这个善良的谎言用在课堂上求婚不是在为广大师生创造美的境界，而是在玷污人民教师人类灵魂工程师的人格与尊严。
爱情从古至今是圣洁的，是不允许肆意践踏的；爱情从古至今演绎了无数脍炙人口的爱情故事传奇。从中国的牛郎织女到梁山伯与祝英台，从世界东方的中国到西方的罗密欧与朱丽叶爱情故事，都充分表现了爱情的真诚与善良。但是，社会发展到今天，人类的爱情故事已经不是神话故事，而应该是真实感人的爱情佳话。
在中国古代既有“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”的浪漫爱情，又有“执子之手，与之偕老”充满现实主义思想的忠贞不二爱情。在当代中国，同样存在着浪漫主义爱情和现实主义爱情两种不同的爱情观。而且，不管选择哪一种爱情表达方式，人们都不会反对。但是，爱情的两个主人公需要选择适当的场所尽情表达。如果选择的场所不适当，就会让爱情表达方式受到不应有的伤害和玷污。
尤其是两个有情人作为人民教师，更应该在得到双方同意之后，选择一个适合表达浪漫爱情的场所，让浪漫爱情值得 珍藏。因此，看上去很浪漫的求婚方式，必须经得起公众的考验，而绝不能由男主人公强加于女主人公。因为，不管是多么浪漫的求婚方式，必须建立在双方平等尊重的基础上。如果用善良的谎言欺骗女主人公在课堂上举行求婚，那就失去了男女平等的原则。而且，在课堂上举行求婚仪式也侵犯了学生接受教育的权利。因此，笔者认为，这个被称为“有新意，更有心意”的求婚方式只可意会，不可复制。（郭喜林）
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