让孩子在割稻中体会“粒粒皆辛苦”
时间：2018-11-28 16:25 来源：川北在线 责任编辑：青青
近日，浙江杭州一所幼儿园开展了一堂特殊的课程，即组织小朋友到稻田中割水稻。秋雨中，小朋友戴着头套、手套，拿着小镰刀在田里收割水稻，收割水稻的照片和视频也在网上热传。（北京青年报，11月26日）
社会的不断进步，现代化、机械化，让收麦、割稻远离了我们的生活。有许多孩子只知道米饭和馒头，却不知道大米和面粉是怎么来的。生活在高楼大厦，体验着现代科技，孩子们长期与“土地”脱离，难以获得许多“土地”里常识，失去了与田园、土地、大自然的亲密接触，也错过了许多增长知识、提升能力、培养品质的机会。
雨中割稻，对许多孩子来说，是一次劳动与收获的体验。冒着小雨，一个个“小布点”用稚嫩的小手，一手抓秧，一手拿刀，干得有模有样，在经历了一番劳动之后，每个小朋友领到了2斤新米。对于他们来说，这不是简单的2斤米，而是他们用自己的劳动换来的，用汗水凝结而成。相信孩子们定然对“粒粒皆辛苦”有了全新的认识，也更能体会农民的辛苦，更加珍惜粮食的来之不易。
教育，不仅仅是知识的增长，更是品质的升华。作为孩子，他们更应在实践中懂事明理。幼儿园把割稻作为食育课程一部分，也算是用心良苦，把孩子的教育从幼儿园内拓展到园外，从书本中拓展到田间，既让他们得到知识，提高他们的动手能力，又让他们体验农耕，实际感受农民的辛苦，可以说是一举多得。
现在的教育对于孩子来说还是以说教式为主，对于孩子的理解也只是在耳朵听、脑袋想，长期这样就造成了孩子对事物的理解能力有偏差，对事物的感知能力有局限性，究其原因是部分家长对孩子的过分溺爱，缺乏让孩子自己动手，亲自体验、亲自感知。有时候自己亲身体会到的要比别人口中说的感受更加深刻，所以社会实践课应该让孩子从小就开始接触，既可以提高孩子动手能力，又能够增长孩子的见识，让孩子在小时候就养成一个良好的行为习惯。
借此，希望有关部门能够重视孩子的实践教育，充分发挥自身职能，使实践课程教育常态化、制度化，真正的提升孩子的综合素质。方正
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