如何看待让“家长批改作业”
时间：2021-02-25 15:30 来源：川北在线 责任编辑：青青
新学期开学,教育部23日召开新闻发布会介绍,新学期中小学教育教学要提高教育教学质量,强化学生作业管理,严格按照规定控制作业总量,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业.不得给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查批改作业.(2月23日 新华网)
在过去相当长一段时间内我们注意到,老师安排家长批改各自孩子的家庭作业,一旦有家长不配合,或者家长给学生讲解的解题思路和老师讲的不一致,便立马被扣上“不配合学校工作”、“不对孩子负责”、“乱给孩子讲题”的帽子.而家长们为了让自己的孩子不在学校被老师区别对待,只好在工作之余默默学习批改作业,老老实实地执行学校分配的任务,如果实在没办法就只好让孩子去辅导班了.
起初,让家长协助批改作业,是为了实现家校的配合和联动,对学生尤其是自制力不怎么强的低龄孩子,能起到督促、约束的效用,通过家长的监督,促使其养成良好的学习习惯,较高质量地完成校内作业.但要明白一个事实,教师能不能让家长代为批改作业,与家长需不需要给孩子批改作业是两码事.家长辅导孩子学习并不意味着可以替代教师的职责,批改作业毕竟还是教师的职责.
因为,让家长批改过的作业,可能会掩盖了学生作业错误,无法向老师直观呈现学生课堂吸收效果,不利于教师更好地掌握孩子学习掌握情况,导致教育的失真.所以说教育部门要发挥主导作用,完善教育硬件、软件资源,真正提高教学质量.
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