暑期校内托管，让学生的暑假不一样
时间：2021-07-22 17:11 来源：川北在线 责任编辑：青青
暑期来临，为满足广大家长需求、着力解决学生暑期“看护难”问题，广州市从7月19日到8月20日（不含周六、日），分为2期开展小学生校内托管服务试点工作。全市11个区均开展小学生暑期托管工作，每个区选取不少于2个学区（片区）、开放不少于5所暑期托管学校，面向本学区（片区）内小学一至五年级学生提供暑期托管服务，优先满足双职工家庭需求。（7月19日 新华社）
广州校内暑期托管服务坚持公益性、普惠性原则。学校的托管服务分为两大类：基础托管和素质拓展。基础托管由学校老师带班，学生自主作业、自主阅读，或安排综合实践、集体活动等。而素质拓展则开设了涵盖德育、智育、体育、美育、劳育等内容的多种课程选择。基本托管费方面，普遍遵循一个时段10元的标准；而素质托管，则大概是1个半小时的课程50元，原则上不超过市场价格一半。此外，还提供了午餐、午休服务，餐费不超过16元/生/餐。
以往的暑假，学生们的时间往往都被校外培训班占满，假期比上学还要忙。暑期校内托管服务的出现，让学生们的暑假变得“不一样”，这不仅减轻了学生的负担，同时还解决了双职工家庭暑期“带娃难”的烦恼。本着老师志愿、孩子自愿的原则，广州小学生、家长暑期校内托管的参与意愿超过70%。但也有部分家长对管理和安全方面持迟疑态度而不愿参与校内托管；还有些家长表示校内的硬件设施未必比得上校外专业机构的条件，更希望孩子能够接受更专业的培训。
暑期校内托管服务让暑期市场上多了一种可供选择的公益性服务，满足了家长和学生的最基本需求。这是在“双减”的背景下对学生暑假模式的新尝试，能够有效减少校外培训机构“超前教学”等乱象，切实给学生减负。若要使这种尝试变为“主流”，还需在课程内容和配套设施上多跟进，满足学生和家长多方面需求，让孩子们度过一个开心的暑假。赵妍
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