随着经济发展，人们接受教育程度普遍提高，素质也相应提高，很多人注重提升自身公德、私德的同时也在积极地教育与引导孩子，比如培养孩子“赠人玫瑰”的助人行为；从小事做起、从自身做起的社会责任感；甘于奉献的奉献精神……日常生活中，每每看到有孩子礼貌问候或热情帮助时，心里总是温暖又感动，那一刻我总是打心眼儿里感叹：这就是我们可期的未来，他们身上散发的光芒，明媚而温暖。孩子的德行是家长和老师共同教育的结果，尤其是家长的言传身教，起到了潜移默化的作用，这是为孩子“计长远”的爱，是对孩子负责任的爱。

　　可头几天，身边却发生了一件小事：早晨，我骑电动车出门，过小区门时，偶遇楼下邻居，妈妈骑着车，她的孩子下车帮妈妈刷扣开门，妈妈通过后孩子看我在后面，就帮我推着门，好让我直接通过。本来是孩子乐于助人的小善举，我微笑地向小男孩表示感谢，可前面的妈妈却因为等孩子这几秒钟变得不耐烦：“你吃饱了撑得啊，你时间多是吧，你就不怕别人车子轧到你的脚啊……”我们同行了很短一段路，这位母亲黑着脸一直喋喋不休，告诫孩子以后要注意，不要做这种傻事，孩子坐在后座表情呆滞，无奈点头。当时我的孩子也坐在我的后座，不知道他有没有听到这位阿姨对小哥哥的教育，希望他什么都没听到，因为我的孩子每天都习惯于并乐于帮助进出小区的叔叔阿姨扶一下门，方便他（她）们推电动车、搬东西或抱孩子。

 

　　之后，我又偶遇过几次这位母亲：有一次是她出楼层单元门，她身后是一位推着婴儿车的年老的阿姨，她走出去“砰”一声将门关死，阿姨尴尬地回头找我求助；还有一次，中午时分，楼下有很多小朋友一起玩耍，她冲孩子们怒吼，嫌孩子们打扰她休息。这些事可能都是生活中鸡毛蒜皮的小事，不足以影响到别人，因为我们作为成年人，知道改变不了别人，却能够主动屏蔽别人带来的消极因素。只是，我一直心存担忧：她的孩子，那个一脸纯真稚气的小男孩，他是否以后真的不会再帮邻居扶门？他以后还会主动热心去帮助别人吗？他的身边有没有朋友？

　　生而为人，爱自己是本性，俗话说：“七分爱己，三分爱人”，其实我们最初去爱人时都是在克服天性，比如，我们第一次拿出心爱的糖果分给小伙伴时，眼里噙着的泪水。但久而为之，那种付出之后“手有余香”的回报，会让我们觉得这世间有比糖果更甜、更值得的东西。况且，“人”都具有社会性，都是群居动物，谁都做不到独善其身，只有互相温暖，才能持续温暖。

 

　　我相信这位母亲也很爱自己的家人和孩子，可能因为太爱，就忽略了爱其他人和更多的人。但是，孩子不能只接受父母的呵护，谁也不能护他一辈子，他终究会慢慢长大，他终究要走向社会、融入群体，社会这个大群体需要报团取暖，自私的孩子往小了说会不受欢迎、被孤立，往大了说可能会被排挤和算计，遇事孤立无援、寸步难行。

 

　　我们培养孩子，要让孩子全面发展，“德”排在第一位，“德行”直接关系和影响孩子的一生，我们能够保护和陪伴的日子毕竟有限，让孩子能以更好的姿态去面对自己以后的道路，这才是为人父母者为孩子“计长远”的明智之举。（文/梧桐树）