高质量教育呼喊“双减”落地
时间:2021-10-14 12:08 来源:川北在线 责任编辑:青青
家长辅导“800-700=900”无力躺马路求拘留、姐姐因不想写作业带弟弟跳楼、机构收完培训费用一节课未开就关门大吉……想整治这些社会乱象,使教育有良性发展模式,就必须平衡家长、学校、校外培训机构,才可使孩子快乐学习,健康成长。
摒弃揠苗助长,静待花开。每朵花的绽放都有自己的花期,有的在盛夏,有的则在寒冬。家长把校外培训看做“武功秘籍”,别的孩子学了,我的孩子也必须学,“比拼式”教育使家长深陷其中却抽身不得,最终使望子成龙逐渐演化成恨铁不成钢。其实“内卷”一族下的“鸡娃”们也有自己的成长规律,过早的注射“催化剂”会使心灵跟不上节奏,更甚者会上演家庭悲剧至阴阳两隔。
丢掉得过且过,应交尽交。学校要把握“双减”内涵,在“减法”上纠偏,在“加法”上对教育规律重新认识,通过做“加减法”摸索出自己的教学模式。限制校外培训机构就必须保障校内课堂的效率,学校要区分基础性和扩展性的作业,分年级、班级布置;鼓励教师轮岗,交流先进教学经验,平衡师资力量;注重对教师教学过程的评价,不把学生成绩作为 指标,从教学的本性出发。
去除资本绑架,回归公益。教育尤其是义务教育,本就是民生福祉,校外培训机构过度“贩卖焦虑”,把金钱与成绩划等号,会让教育逐渐被资本化,偏离公益性定位。在商言商无可厚非,但是歪曲事实,恶意营销,卷钱跑路就另当别论了。校外培训机构要摆正经商心态,不能只有利益熏心,没有社会稳定发展。
教育是民生大计,孩子们能否健康成长关系到江山社稷,马虎不得,新时代下,全社会要共同发力,扎实推进教育的高质量发展。臧梦琪
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