为进一步提高全市中小学校本培训的层次和水平，暑假开始之际，6月26日至29日，市教育局组织开展了合肥市中小学“校本培训”指导者培训，来自合肥市各县（市）区、市管学校的130多位“校本培训”指导者，参加了本次培训班的学习。
　　
　　校本培训是全市教师培训体系中最为基础、也是最为关键的组成部分。2013年，市教育局创新工作思路，提高校本培训的学时数，加强校本培训制度建设，引导各校开展的特色校本培训。继续加大校本培训指导者的培训力度，在充分调研的基础上，分学段制定培训方案，设计培训内容。小学阶段指导者侧重参与式培训方式方法的掌握，初中阶段指导者侧重校本培训活动的组织与管理，高中阶段指导者侧重课题的研究，中职学校指导者侧重校本培训的可借鉴案例和模式。
　　
　　此次为期三天的培训中，上海市浦东教育发展研究院原院长顾志跃，上海师范大学数理信息学院教育技术系教授黎加厚，浙江省中小学领雁工程理论和实践导师、杭州师范大学硕士研究生导师、杭州市文晖中学校长赵群筠等，围绕校本培训的主题，分别作了《多元开放按需选择——校本培训的理念与实施》、《信息化进程中的教育技术发展研究》、《找回培训的主体》专题报告，就校本培训的理念、模式、方法、内容和案例等，与参训学员作交流。合肥市六安路小学张道琼、合肥市南园学校叶传平、合肥一中校长助理方小培应邀就校本培训的探索和实践，作专题讲座。参训学员还结合自己设计的“校本培训”方案，选取有特色的部分，分小组交流研讨活动。有针对性的讲座和交流得到了参训教师的好评，培训现场不时爆发出热烈的掌声。
　　
　　集中培训开阔了参训学员的视野，加强了对校本培训的认识，提升了组织实施校本培训的水平。根据安排，2013年合肥市“校本培训”指导者培训分集中研修、网络研修、岗位实践、学习成果展示等阶段进行，历时近两个月，所有工作将在8月底完成。
　　
　　

责任编辑：倪思思

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