一是加强教育，筑牢思想防线。把反腐倡廉教育、警示教育、领导班子思想政治建设、师德师风教育、法纪教育纳入中心组学习、民主生活、“三会一课”、教师政治学习的重要内定，做到有安排、有内容、有辅导、有效果。

二是落实“两个责任”，即党委的主体责任， 的监督责任。对学校来讲，就是班子的主体责任和廉勤监委的监督责任。

三是注重预防、抓早抓小。对班子成员、教师中的一些苗头性、倾向性的问题，要早发现、早提醒、早纠正，特别是在教辅资料、有偿辅导、体罚学生、爱生敬业等方面，学校校长及相关领导要加强平时检查，发现问题，及时纠正，避免小问题演变成大问题，个别问题变成普遍问题。

四是健全制度，逗硬执行。建立健全各项规章制度，特别是在涉及教师切身利益的职称评聘、评优选模、年度考核、绩效考核等方面，必须建立科学完备的制度体系，操作过程必须体现公平公正公开，主动接受教职工的监督和质询。完善民主集中制，做好党务公开，校务公开，财务公开，重大事项民主决策，坚决杜绝一言堂和个人说了算的行为。

五是强化监督，严格问责。领导干部习惯接受监督，自觉接受监督，主动接受监督，要正确对待班子成员和教师的不同意见，积极采纳班子成员和教师的谏言献策，带头弘扬正气、抵制歪风邪气。局 将对班子不团结、搞团团伙伙、歪风邪气盛行、师德师风出现严重问题和发生重大安全事故的进行严格问责，追究校长及相关人员的责任。

六是规范从政行为，做到廉洁自律。领导干部要不断增强廉洁意识，提高从政风险，规范从政行为，自觉遵守《廉政准则》，牢牢守住道德底线和法律红线，自重自省，慎始慎微，珍惜岗位，敬畏权利。

 

 

 

 

 

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