2015年，绵阳市安县组织全县教职工参加国家、省、市、县各级集中培训10724人次，其中，组织干部、教师参加 培训28人次，省级培训41人次，市级培训249人次，县级集中培训10406人次，涉及了小学、初中、特教、幼儿园、高中不同层次学校的全部学科，覆盖率达100%，有效促进了全县干部、教师队伍思想政治素质和业务素质的提高，促进了教师的专业成长。

  　　一是注重专项与常规培训实效。先后组织全县210名管理干部分两期到西南大学和华中师范学院进行能力提升培训，以专家引领与名师指导加强管理干部建设。组织开展2期班主任、10期学科教师、1期新教师和多次“送教下乡”等专项活动，针对性、指导性和实效性强，提高不同层次、不同类型教师专业素质。   　　二是注重学研用结合促进知识与能力转化。组织318人次积极参加国培、省培和市培项目，培养培训一大批骨干教师队伍，并以此为契机，实现学研用三结合，开展课堂教学研讨活动，组织全县教师观摩，进一步带动全县教师提高业务水平。   　　三是注重师德建设与心理健康紧密结合提升职业幸福感。特邀全国知名专家授课，对高中、初中、小学三个层次教师进行暑期教师集中培训，全员提升师德水平。分片设点开展教师职业倦怠系列团体辅导活动，疏导减压，促进教师职业幸福感和师德修养水平的提升。   　　四是注重校本研修以点带面整体受益。进一步落实校本研修整体部署，引导各校（园）扎实开展读书活动、教学研究、专题研讨、教师讲坛、基本功训练、骨干教师培训等校本研修活动，让每位教师得到不同程度的专业发展，尤其促进了青年教师的快速成长。   　　五是注重外援培训积极拓展教育教学方式方法。受上海“真爱梦想”基金会援助，我县组织开展了5期“真爱梦想”课程培训和省级赛课活动。通过活动，使老师们转变了观念，践行了梦想课程“问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要”的核心理念，改变了课堂结构，改善了师生关系，促进了学生思维发展，真正地做到让老师和孩子们一起身心愉悦快乐地成长。(冯春艳)

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