近年来,广元市青川县教育系统扎实推进依法治教,切实加强“法律进学校”“六五普法”等工作,形成了教育行政依法治理,学校依法治校,教师依法执教的良好局面,有力地推动了青川教育的健康发展。
明确依法治教责任,完善依法治教措施。一是依法治教工作机构健全。青川县教育局机关、县域学校成立了推进依法治教领导小组,局党组始终把依法治教工作与教育综合改革摆在同等重要位置,实现“一把手”亲自抓,分管领导具体抓的工作机制。同时明确分工,每年召开三次以上会议,专题研究依法治教工作,具体解决工作中出现的问题和存在的困难。二是依法治教措施有力。对照依法治教总体要求,先后印发了《青川县教育局普法依法治理工作要点》《青川县教育系统“法律七进”实施意见》等相关文件。三是依法治教工作有保障。全县各学校设有依法治教办公室,配备了专(兼)职工作人员。在有限的公用经费中,逗硬落实法治工作经费,用于法治档案、校园法治宣传栏、法治图书室的建设和校园法治氛围的打造等,并做到按时足额到位,解决了学校开展法治教育活动所需经费。 突出依法治教重点,狠抓依法治教实效。一是开展“法律七进”活动。结合部门特点,积极开展“法律进机关”活动,建立了机关学法用法长效机制,把法治教育融入到管理和服务的各个环节之中,切实加强机关领导干部和业务股室相关法律法规政策的培训。二是严格法定权限,严格程序规则。建立了行政权力清单21项,坚持法无授权不可为,法定职责必须为的原则。健全依法决策机制,规范了重大事项实行集体决策行为,健全了合法性审查、行政决策监督和责任追究制度。提高了政务公开实效,坚持以公开为常态,推进教育经费、资源配置、重大建设项目、社会公益事业等信息公开。三是开展“法律进学校”工作。突出抓了学校领导、教职工学法用法工作。完善了学校法制副校长(辅导员)制度。落实了重点时段和关键环节的法治教育,落实了不同阶段学生法治教育内容。拓展法治教育宣传途径,开辟法治教育“第二课堂”,开展形式新颖,内容丰富的体验式法治教育主题活动,增强了法治教育的感染力,提高了学生学法的浓厚兴趣。 建立依法治教考评机制,推进依法治教深入实施。一是建立了考核奖励机制。制定了《青川县教育系统依法治校工作目标》考核单项责任书,层层签订目标责任,切实强化考核,保证了依法治教育工作的有效开展。二是落实了法律顾问制度。全县57所学校都聘请了法律顾问,确保了学校重大决策的合法性、适用性和权威性。三是进一步完善学校内部治理结构和管理体制的法治化。深入推进依法治校工作,切实将法治理念与原则落实在学校日常管理之中,把依法治校的能力和水平作为政府、社会评价学校的重要内容和指标。全面开展依法治校示范学校创建活动,促进学校成为法治原则与理念的实践者,成为法治文化的传播者和引领者。投稿邮箱:chuanbeiol@163.com 详情请访问川北在线:http://www.guangyuanol.cn/