为贯彻落实广元市中等职业学校教学常规工作现场会精神,根据《广元市中等职业学校教学管理规范(试行)》(广教发〔2015〕20号)和《关于进一步加强中等职业学校教学常规工作管理的通知》(广教函〔2015〕357号)要求,市教育局组织市内专家,于2016年1月4—8日对全市13所公民办中职学校的教学常规工作进行了诊断和评估。
市教育局副局长黄廷全要求,评估组要认真对照评估标准,以对全市职业教育高度负责的态度,以评促建,以评促改,为全面实施《职业院校管理水平提升行动计划(2015—2018年)》奠定坚实基础。市教育局职成科科长杨国斌同志对评估指标内涵、诊断流程、工作方式等提出了明确的要求,强调职成教学会作为第三方开展评估工作,要公正准确评价各学校教学常规执行情况,帮助学校发现问题,指导学校进行整改。 评估组分两个小组先后深入剑阁职中、苍溪职中、旺苍职中等13所学校,认真开展教学常规的诊断和评估。评估组不听汇报、不干扰学校正常教学秩序,工作直奔主题。依据《诊断评估标准》的6个一级指标、15个二级指标、32个三级指标、89个四级指标,采取现场查看资料、现场观课、现场访谈、现场合议的方式,客观公正真实反映学校落实教学常规会议精神和常规运行状况,对发现的问题,与学校教学管理部门面对面交流,帮助学校分析症结,提出整改建议。 各中职学校纷纷表示,本次教学常规诊断评估工作及时高效,抓得早、抓得细、抓得实,抓住了学校发展的“本”,帮助学校发现了常规工作的问题,“当事者迷,旁观者清”,学会作为第三方开展的诊断工作,为新学期全面做好教学管理工作厘清了思路,对学校质量建设和内涵发展意义重大。投稿邮箱:chuanbeiol@163.com 详情请访问川北在线:http://www.guangyuanol.cn/