中考语文冲刺抓住这几条 计时训练熟记例题反思错误(2)
时间：2016-05-31 14:52 来源：每日商报 责任编辑：毛青青
郑老师以2016年 的中考样卷为例，罗列了一个细致的《失分情况反馈表》。
基础部分的分值为30分，其中注音辨析在今年会发生变化，希望学生在具体的语段语境中明确辨别字音字形。以一位学生的错题为例，她首先要搞清楚自己是因为哪个具体的字错了，是因为声旁不表音，易错字还是形近字。反复训练之下，可以更针对性地进行训练。
字形辨析，今年很可能是给一个语段让考生分析，而不再是往年简单的选择题。
词语应用辨析有六种考点，具体到这张卷子上，比如“忍俊不禁地感叹”这个选择犯了搭配不当的错误，虚词、关联词、动词、成语等，都可以运用表格进行训练。
语病辨析环节，成分残缺、搭配不当、句式杂糅等六选三的办法，拿到句子先找主谓宾，再按照这六种进行排除。
名句默写中，郑怡老师特别推荐考生去看这两年的北京市中考模拟题，相对而言比较成熟。
文学常识部分，会出现一种新的可能性——内容主旨，比如《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活和艺术修养等方面进行指导，这就要求考生加强对名家名作的识记外，还要了解其内容主旨。
名著阅读板块，很可能考这三类：人物形象分析、主要情节概述和作品主旨赏析。样卷中，同一道题涉及到了人物主要事迹、相关情节概述、话题论据点题。这需要学生全面了解名著并能正确评析。
拟写寻物启事，考生需要注意寻物启事的相关格式要求，相关内容信息的完整、正确，语言的得体，语言的表达，文从句顺。这里给大家一些建议，需要紧跟时事，杭州今年会发生很多的事情，或者一些新闻的热点，第二要有应用文体格式的意识，第三信息概括的完整度和语言的得体，一定是重点考查的对象。
现代文阅读中，郑老师对写法作用分析题，加点字情感原因分析题等进行了重点解析。例如加点字情感原因分析中，她告诉考生，这一类题目有一个口诀可以背：谁，在什么情况下，因为什么，对什么人或事，产生了怎么样的感情。
文言文阅读，今年会有两个改变，很有可能文言虚词会弱化，但从来没说过不考，所以在复习中，还是要注意文言虚词。
在断句体中，郑老师希望考生在接下去的复习中加强文言诵读训练，这种语感培训，帮助考生更好地解题。
作文写千篇不如改几遍
对于作文的要求，郑老师罗列了几大块，包括了字数合规、书写清晰、卷面整洁、题目点题、审题正确等等。
她总结说，在写作文中，大部分学生出现审题时间过少，对题目理解得不够深刻，所以审题正确很重要。在文体方面，郑老师建议大家以记叙文为主。在文体清晰、结构完整紧凑的同时，前后呼应。文中最好在后面出现一个完整的中心段，使批改老师清楚地看到文章的中心。全文逐步推进，思维一唱三叹，逐步深入地思考一个问题，逐步展开一个故事的论述。
意象要切题，现在的作文一般都会出现意象，但考生过于依赖平时准备好的作文，导致意象和审题出现冲撞的时候，还是顽固地使用了平时准备好的作文。
很多同学写记叙文的时候，更像在写杂谈和抒情散文，整个故事头重脚轻、结构散漫。这里，郑老师提醒考生，内容集中比材料丰富更加重要。尽量使用多种不同的修辞，让文章更生动，让批改老师了解自己的功力。
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