“要学技术哪家强，中国山东找蓝翔。” 32年的办学历史，闻名遐迩的办学质量， 培养40余万的技能人才，让山东蓝翔高级技工学校成为中国的驰名品牌，连续多年被国家、省、市授予“全国先进社会组织”“黄炎培 学校奖”等荣誉称号。为什么蓝翔技校能取得如此优异的办学成果？十一个方面的办学特色说明了蓝翔技校的成功所在。

    1、就业指导教学的办学理念。把“盯着市场办教育、围绕就业抓质量”作为办学理念，“把让学生高工资高待遇体面就业和成功创业，作为检验教学质量的 标准”，把“培养一个学生，富裕一个家庭，带动一方经济”作为办学目标，把做“百年名校，创百年品牌”作为发展战略，蓝翔的发展有着坚实的思想基础。

    2、紧贴市场的专业设置。专业设置坚持与市场需求相适应，与企业用人要求相符合。开设汽修、烹饪、美容美发、电脑、数控、焊接、机电一体化、工程机械等八大专业60多个工种，培训初级技工、中级技工、高级技工和预备技师多层次人才，满足了不同学历、不同年龄、不同基础学生的学习需求，适应了社会发展和企业用工的需要。

    3、齐全先进的设施设备。汽修专业拥有3.6万平方米的实习车间；烹饪专业拥有2万平方米大型实习车间；数控专业拥有5个大型实习车间；美容美发专业拥有实习车间12个；工程机械专业拥有世界 挖掘机100余台；电脑专业有5000余平方米的实训中心；焊接专业拥有焊接机器人等先进的设备。学校还有蓝翔机械厂、蓝翔餐厅、汽车检测线和汽修厂等供学员实习。

    4、与时俱进的创新教材。紧贴市场需求和就业目标，投入大量人财物力，不断对教材内容修改完善，把新技术、新工艺、新设备等有关内容及时补充到教材中去，做到理论与实践紧密衔接，每个单元与实习课程相互对应，职业知识与职业标准同步，确保学生所学知识和技能不过时不落后，体现了先进性、科学性、实用性、针对性的特色。

     5、理实一体化的教学模式。把“工厂”搬进学校。坚持理论与实践一体化的教学方法，做到边理论边实习，重点培养学生的实际动手能力，做到学生实习全部在校内完成。学生通过反复动手，反复操作，使理论知识在实习中得到消化，实现学生就业素质与企业用人需求的零距离对接。学校是山东大学的大学生实习基地，是中国重汽、济南机床二厂的零部件合作生产单位。
  
     6、“八统一”的教学管理。狠抓教学质量管理，全方位全过程地细化理论和实践教学，对教学计划、教学大纲、教材、教案、课程表、作业本、教学日志、课堂笔记本等实行“八统一”，使 教学质量管理环环相扣，做到规范化、科学化、标准化，确保了教学质量的提高。

     7、“双师型”的教师队伍。建设“走上讲台能讲课程、走进车间能带实习”的“双师型”教师队伍，制定了激励和约束相结合的考核制度，把教师教学质量与学生就业率的考核紧密连挂。学生毕业拿“双证”，即：专业毕业证书和国家职业资格等级证书，全国通用，出国有效。

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