“初一语文：王玲玲执教，周二上午第四节（六三班）”，10月21日，高青县黑里寨中学语文教研组长周秀方在学校qq群里发出的初一语文组的约课通知，届时学校领导、家长代表、同备课组成员共同参与听课。

    新学期伊始，学校在学习借鉴先进学校典型经验的基础上，制定出适合学校实际的“qq约课”制度。约课就是学校教师和学生家长，可约定听取某一教师的课堂教学课，旨在督促学校教师积极准备，提高他们的教学积极性，提高学校教学的开放度。

    “qq约课”制度把学校开展教学教研活动的主动权还给教师及学生家长，充分调动教师的自觉性和主动性。教师约课后，对于这节课无疑更为重视，会促使教师沉下心来，精心准备课堂教学的每一个环节，把它当做展示自己教学水平的平台之一，自然而然的课堂教学水平就会有质的飞跃，这就给了教师极大的信心。

    “以前实行‘推门听课’制度，讲课中间领导突然闯入我的教室，打乱我的课堂秩序，这种方式我们觉得是领导的不信任，不尊重，让我们做教师的感觉心里很凉。时间长了教师和领导之间就产生了隔阂，慢慢地教师就消极应付起来。”这是学校在做全校教师调查问卷时一位老教师写得一段话。就是这段话让张少河校长的心里很是触动，于是下定决心要进行大刀阔斧的改革，彻底改变这种不和谐的现象，“qq约课”制度也就随之产生了。

    为更好的配合“qq约课“制度的开展，学校组织骨干教师组成“导师团”，对“约课教师”在课堂上出现的教学问题进行及时的记录，抓住“约课教师”的教学亮点，在评课过程中做到“有褒有贬”，不能以偏概全。

    “这才是‘阳光课堂’，我上课时再也不用提心吊胆的想领导会不会来听课了，课堂真正成为教师和学生展示自我的舞台。有了‘约课’，我的理念更新了，教学手段丰富了，学生们也都爱听了。”这是那位老教师在实行“教师约课”制度后在校长信箱里的留言。

    现在每周在黑里寨中学的qq群里，都可以看到“约课”教师的留言，qq群里形成了“你约、我约、大家约”的良好校本教研工作氛围。（李振勇）

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