高青县龙桑小学“四篇文章”提升教师思想道德素养
时间：2018-05-14 10:50 来源：川北在线 责任编辑：青青
原标题：高青县龙桑小学“四篇文章”提升教师思想道德素养
为了党员干部的思想道德建设,发挥党员干部在学校教育管理中的示范模范作用，龙桑小学党支部采取积极措施大力加强党员干部思想道德建设。
一是开展教育活动，提升道德品质。学校建立健全思想道德教育制度，定期开展政治思想、社会公德、职业道德、家庭美德四位一体的思想道德教育活动。通过观看警示片、教育片、阅读党报党刊、参加党员教育专题讲座等方式引导党员干部形成良好的思想道德。
二是建立道德 ，争做育人楷模。党员干部写出书面的道德 ：不违规违纪、不违法乱纪、不违背师德，做合格党员、讲原则大局、守师德规范、树育人标兵，并将 在一定范围内予公示，尤其要加强党员干部工作8小时外的监督。要畅通监督渠道，创新监督形式，保障群众能够有效监督。党员干部随时接受教师、学生、家长和社会的监督，争做教书育人的楷模。
三是建立问责机制，督促廉洁自律。对发现党员干部在政治思想、职业道德、社会公德、家庭美德方面出现的了问题，党组织要作出相应的警示，进行诫勉谈话，必要时会同纪检监察进行查处，该问责的有效问责、该追责的坚决追责。让党员干部自觉遵守政治纪律、法律法规、社会公德、师德规范。
四是完善评价机制，注重结果运用。学校建立党员干部思想道德评价机制，把党员干部的思想道德评价纳入民主测评内容和年终目标考核，让全体教职工对党员干部的思想道德表现做出客观、公正地评价。同时，把党员干部的思想道德评价结果与职称评定、职务晋升、评优评先等挂钩，促使党员干部平时注重思想道德修养。（田家礼）
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