在退休受聘清华大学八年后，69岁的王步高教授因病回到南京。回去时，他简单收拾了几件行李，准备病养好了再回清华教书。不料这一去就再也没回来。据清华大学官方介绍，从2009年秋季学期起，王步高应邀来清华大学讲授“大学语文”、“唐诗宋词鉴赏”、“诗词格律与创作”等课程，每年教学约288课时，课程评估分长年名列前茅（。

 

　　最勤勉教书育人的王步高教授走了，但在《唐诗宋词鉴赏辞典》、《梅溪词校注》、《司空图评传》等学术著作及高校四十多种教材中，他却依然活着。而且，那是延长他生命的最有力证据；而且，那是他留给无数莘莘学子和子孙后代的精神财富。

 

　　他之所以能成为“最抢手选修课老师”，是因为他对教书育人有着强烈的责任心，他不会应付和糊弄学生；他之所以能成为“最抢手选修课老师”，是因为他的讲授，能让莘莘学子听得懂唐诗宋词所蕴含的人生哲理。而且通过他的讲授，能让学生们领悟到唐诗宋词中那些优美的意境。

 

　　众所周知，唐诗宋词属于国学中的经典之一。而且是能够净化人们心灵的清醒剂，而且是启迪人们心智的“灵丹妙药”，而且是让人们获得精神愉悦的精神食粮，而且比任何美味佳肴令人陶醉；而且是能在人们灵魂中发芽生根和开花结果的智慧结晶。但是，王步高先生能把博大精深的唐诗宋词讲得通俗易懂。所以，他能成为“最抢手选修课老师”，完全是实至名归，没有任何水分。

 

　　《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》中曰：“师必胜理、行义，然后尊。”意思是，教师为人师表，必须要有渊博的知识和高尚的德行，才能得到别人由衷的尊敬。按照这样严苛的标准衡量王步高教授，在他身上找不到任何瑕疵，那是因为他的无私奉献和敬业精神赢得了广大师生不约而同的称赞。因此，当他离开人世之后，人们会更加怀念他。而且，包括他的满头银发和笑容，人们永远不会忘记；而且，包括他的平易近人与和蔼可亲，人们不会从记忆中消失。教书育人，他靠的是言传身教，为人师表；教书育人，他凭的是一丝不苟，爱岗敬业，克己奉公；教书育人，他靠的是知识渊博，毫无保留，绝不会话到口中留半语，让学生猜谜语；教书育人，他靠的是全心全意忠诚于党和人民的教育事业。

 

　　记得，《礼记·学记》中曰：“善教者使人继其志。”意思是，善于教授别人的人，使别人能继承他的志向。那么，我们更希望王步高教授走之后，能有更多莘莘学子继承他的遗志，接过他对于国学经典唐诗宋词的传承接力棒，把中华民族的经典国学世世代代继承和发扬光大。只有这样，王步高教授那种脱离了低级趣味的高尚道德情操才能继续光照后来人；只有这样，王步高教授那种无私奉献的人类灵魂工程师精神才能成为广大师生取之不尽用之不竭的精神财富。（郭喜林）