“不能让孩子输在起跑线上，早点入学是好事。”江西省南昌市民吴先生说。2018年4月9日，南昌公布义务教育免试就近入学工作的实施意见，小学新生入学年龄为2012年8月31日前出生，年满6周岁的儿童。吴先生的孩子差3天才满6周岁。“小孩如果今年不能读小学的话，只好再读一年幼儿园。”说起这事，吴先生一脸无奈。（8月21日，新华网）

 

　　每到一年升学季，都会牵动着许多家长的心，尤其是孩子在8月31日之后出生的家长，更是时刻密切关注当地的入学政策。不单如此，为了让孩子提前一年上小学，许多准妈妈都要求医生提前施行剖腹产手术，更有甚者，不惜冒着极大风险，私下更改户口本上孩子的出生月份。对于“如何看待接收将满6周岁儿童入小学”一事，国内某知名网站曾有调查，选“赞同”的占73.9%，选“质疑”的占20.1%，选“不好说”的占6.0%。从种种情况来看，很多家长对于自己的孩子能够及时上学大都表现得十分迫切。

 

　　由此我们可以看到，不少家长之所以对年满6周岁才能入学“耿耿于怀”，主要是因为希望孩子能及早上学，不想因“差了几天，就要等一年”，想要让孩子获得更加优质的教育，给孩子提供更多的机会。而教育部门之所以在入学年龄上“一刀切”，归根结底还是由于现实的教育资源比较有限，在这种情况下，只能优先保障适龄儿童上学，然后才会考虑非适龄孩子的入学问题。

 

　　据了解，《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。《中华人民共和国义务教育法实施细则》也规定，适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。但迄今为止，全国还没有省份据此作出具体规定，目前仅由设区的市教育行政部门确定入学年龄，只形成了一个“入学截止日期定在8月31日”的惯例。可见，法律法规对此并没有统一明确的规定，毕竟年满六周岁的孩子，本应拥有接受义务教育的权利，但由于晚出生了几天，却要再次等待一年的时间，确实也有失公允。

 

　　所以，笔者认为，从保障孩子受教育的权利出发，小学入学政策不妨更人性化一些，打破“一刀切”的年龄限制，以保证教育的公平公正。一方面，在考虑学校招生指标和接收能力的基础上，可以尝试将入学的截止时间调整为12月31日，但这并非是硬性规定，可根据家长意愿给予弹性选择，这样一来既可减少孩子的入学等候时间，又能充分利用教育资源。另一方面，学校除了录取符合年龄段要求的孩子外，也应对“不足龄”孩子设定一些科学严格的考核测试，如果其身心确实具备入学的能力，就应该为孩子提供入学的机会，如此才会更有利于孩子的教育成长。王冰