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好的教育应该是什么样
时间:2021-03-15 16:44   来源:川北在线   责任编辑:青青
  “孩子只有分数,赢不了未来的大考---分数不是教育的全部。”全国政协委员唐江澎对于“什么是教育真谛”的回答,一下子说到大家的心坎里。
 
  什么是好的教育,严格来讲,我们并没有一个通俗客观意义上的标准答案,但是众多家长们都有着一个共同且朴素的期望,那就是自己的孩子能够身心健康,能够快乐健康的成长。我们常说,分数不能代表一切,分数也并不是教育的全部。然而现实中,我们却与此背道而驰,我们“明码标分”,分设“重点班”“加强班”,种种评价机制显示着我们对于分数的过度重视。当下我国的教育现状是人口多,优质的教育资源相对匮乏。这样的条件下,以分数衡量又是不得已所采取的的措施。
 
  校外培训广告满天飞,补习班遍地开花,各号人打着不同的教育旗帜制造贩卖着教育焦虑;家长们害怕自己的孩子落在人后,输在起跑线。高分是名校的敲门砖,名校是好工作的敲门砖,但是对于分数的过度追求,衍生出一系列的教育问题。
 
  什么是好的教育?我们认同着分数不代表一切,但是转过头我们又陷入教育焦虑中,不断报着各种培训班。因此,创造一套更加科学的人才评价体系,需要我们全社会共同努力,共同思考。李思朔

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