近年来,东平县实验小学从为学生终生奠基出发,积极营造校园读书氛围,采取多种措施让学生喜欢书、爱读书、读好书、会读书,让书籍走近学生,让学生走进书里,促进学生全面健康发展。
每天早上,县实验小学各教室都会传出朗朗的读书声,这是学校雷打不动的朗读时间。学校每天至少安排半小时的专门读书时间,阅读的内容各有侧重。晨诵重课内,侧重基础知识的巩固和掌握;午读重课外,重视知识面的开拓,为以后的学习和发展打基础。学校每月表彰一次读书小标兵,不断引领激励学生培养良好的阅读习惯;每周二,学校的图书室成了孩子们的乐园。这里有各种各样的图书,既有科普书籍,也有文学书籍,都是孩子们的最爱。
该校每年都丰富充实图书室藏书,不断改进图书借阅办法,坚持开放式借阅,满足学生读书要求。今年学校新上了图书管理系统,大大提高了借阅效率。另外,充分利用每个班级的图书角,号召学生捐书、换书、荐书,实现好书共享,确保了学生有书读、有好书读;学校还坚持每周让学生背一首古诗词,让学生在熟读成诵的过程中感悟、体会古诗词蕴含的美,激发学生学习、背诵的兴趣。在班内,每周轮流让一名学生将要背的古诗词抄写在黑板的一角,方便学生随时读背。在学生上学、放学时,通过校园广播播放学校录制的古诗词,让学生在站队、等队、行进的过程中聆听、体会和背诵;坚持活动推进,让学生在锻炼中提高。县实验小学每学期都要开展专门的读书演讲活动,如“建设幸福中国讲故事比赛”、“庆六一经典美文诵读比赛”等,让学生将读到的、悟到的向全体师生汇报,在比赛的过程中促使学生锻炼、反思,达到学以致用的目的。
现如今,在东平县实验小学,“书香气、书卷气、书生气”的“书香风潮”氛围渐浓,一场“多读书、读好书、好读书”的热潮让学生的读书境界从“阅读”转为“悦读”。美文朗诵比赛、读书交流会、淘书乐……各式各样的书香校园活动不仅丰富了学生的校园生活,也让更多的学生爱上书籍、爱上阅读,书香育人的特色教育方式也为孩子们的幸福人生奠定了坚实的第一步。(东平县教育局)
责任编辑:时小贝
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