为了把学生营养改善计划这一惠民工程做实做好，让学生营养餐物有所值，吃得开心，吃得放心，吃得营养，通江县龙凤小学多举措扎实做好学生营养改善计划工作。

建立健全领导机构，为组织实施提供保障。学校成立了学生营养餐领导小组、学生营养餐膳食管理领导小组，分工明确，责任到人，严把各个工作的实施环节。

打造网络舆论平台，做到惠民政策家喻户晓。学校通过校园广播、学生集会、班团（队）会、家长会等形式做好宣传，努力营造全社会共同支持、共同监督的良好氛围。

完善各项考评考核制度，安全责任“一票否决”。学校实行分工负责，对营养改善计划实施全过程监督和检查，建立通报、信息公开、目标考评，责任倒查等制度，一级对一级负责，层层抓落实，哪个环节出了问题追究哪个环节的责任人。

严把督办关，确保营养餐安全营养。学校严把采购、运输、贮藏、加工、入口、留样关，每一个关口都专人负责督办，确保食物安全卫生，确保学生营养餐物有所值。

营养餐菜式科学搭配，助力学生健康成长。学校根据学生每日所需要的能量和营养素，因地因季做好营养配餐工作，做到营养餐菜式丰富、品种多样化，切实提高学生的健康水平和身体素质。

加大培训力度，为学生营养餐保驾护航。中心学校定期对学校负责人、学生营养餐管理人员、后勤人员进行业务培训，统一思想，鼓足干劲做好学生营养改善计划工作。定期对从业人员进行健康体检，确保学生就餐安全卫生。

合理部署安排，保证学生就餐井然有序。该校就餐人数较多，为保障每个学生能吃得安心、吃得开心、吃得放心，学校科学安排，合理布局，规定1—4年级（通校生）中午就餐，5—9年级（绝大部分是住校生）晚饭就餐，各班主任必须陪餐。

（刘建军 何坤）

 

 

 

 

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