隆昌县巧借义务教育均衡发展东风，大力开展信息化建设，加大人力、物力、财力投入，不断提高管理水平，全县各级学校信息化水平快速提升。通过“网络校校通”“资源班班通”“学习空间人人通”三项工程，整合教育资源，充分利用教育管理平台，有力促进了全县教育现代化进程。

  　　加大信息硬件投入。投资8000万元配备教育信息化装备并组建教育城域网，全县完小以上86学校所接入教育城域网，全县各级学校装备“班班通”多媒体教室1121间，计算机教室95间，电脑5570台。装备教室电子备课室83间，配备电脑4632台。86所学校配备高清视频监控系统，32所学校接入高清视频会议系统。   　　开展信息培训提升。搭建了隆昌县教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台，86.62%的教师拥有实名制网络学习空间，34103名学生完成了网络学习空间实名制注册认证，全县中小学信息技术教育普及率为100%。装备的配备和平台的建设，极大的提高了教育信息化装备水平。   　　信息化促进标准化。实施教育标准化建设，办学条件明显改善。狠抓学校标准化建设，全县累计投入资金2000多万元进行了实验室设备、理科教学实验仪器、音体美器材，图书、计算机的装备和补充，全县各类中小学共新建标准化实验室60间，新建音乐教室65间，新增图书202400册，新增教学用计算机952台，新建2间高清录播教室，完成了85所学校标准化建设，各校办学条件均达《四川省义务教育学校办学条件基本标准》要求，基本实现义务教育均衡发展，并于2015年11月成功通过省政府教育督导团评估验收。   　　下一步，隆昌县将继续扩大教育信息化优质资源覆盖面。2016年全县预计投入1300余万，实施教育信息化二期工程建设。补充班班通一体机491台，改造电子黑板1505块，新建录播系统4套。各个学校通过建好用好校园网络，实现互联互通，从而快速提升隆昌县教育信息化整体水平。(陈明才)

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