2017年，广元市采用“传、帮、带、送”，着力促进乡村教师专业成长，最大化地实现城乡师资均衡发展。

 

　　“传”。借助网络平台，传送优质资源。为500名乡村教师购买一年“微师培”学习资源，乡村教师通过“碎片化”式的学习，实现教学水平提升。 “帮”。搭建城乡校际交流平台，培训农村教师。目前，已启动“中国好老师”公益行动计划广元共同体建设，8所市级教师专业发展基地学校帮扶21所农村项目学校，1000余名农村教师通过借力、借智、借道，实现育人能力提升。“带”。组织边远村小教师访名校，骨干帮扶“一带一”。首批30名边远村小教师已入驻市实验小学，接受为期一周驻校培训，返岗后进行延展研修。村小教师在骨干教师带领下，跟班学习、跟岗浸润、德育观摩等形式接受培养，实现小微教学点管理科学化。“送”。市城区“广元名师”送教下乡，上门服务。充分发挥名师引领示范作用，组织30名市城区“广元名师”，通过定点帮扶农村薄弱学校，定时送教到校将教学新理念，科学、合理、有效的教学方法传授给农村教师，实现学科教学方法优化。