不留作业和提高成绩是否矛盾？

　　34年来，

　　沈阳铁路第五小学给出了答案。

　　这所小学三任校长坚持34年不留书面家庭作业，实施愉快教育改革试验，学生在兴趣引领下高效融入学习，在愉快教育理念下减负提质。

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　　向40分钟课堂要质量

　　铁路五小不留书面家庭作业源于1984年。那时，学生负担很重，时任校长张秀金决定在全校推行减负，先搞了一个试点班。

　　方法很简单：向课堂要实效，增加师生互动，调动学生积极性。

　　半年下来，试点班的成绩明显高于其他班级。从此，全校一至六年级都不留家庭作业了。

　　动力航模社团让学生梦想成真

　　学生放学之后做什么？

　　课后不留书面作业，学生回家后做什么？

　　放学后，铁路五小二年级学生史殿策没有直接回家，而是又一次投入到自己最喜爱的冰球训练场上。

 

　　读书节图书交换小超市一片火热

　　学校开设了智能机器人、奥尔夫音乐、数字美术等20门必修课，成立了科技、艺术、健身、读书社、英语俱乐部等60多个选修社团，帮助孩子定位自己，找到自己的兴趣特长。

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　　愉快教育让学生享用不尽

　　铁路五小四年级学生家长“天天爸爸”在2016年写给全体一年级新生家长的开学寄语里说：

　　“学校的办学特点是不留作业、读书、播新闻，用好了这些特点，孩子的知识面和学习效率都会变得不一般。”

　　学校2013年毕业生王洪亮现就读于辽宁省实验中学，在2016年中考曾以744分（满分760分）的成绩名列全市第三名。在铁路五小的学习经历让他受益匪浅。

　　“高中的学习很紧张、很辛苦，每当遇到困难时，我总会想起小学的经历。

　　那时候阅读的大量书籍，直到现在都记忆犹新；每天早上看新闻播报，让我养成关注时事政治的习惯，对政治等科目的学习有很大帮助。”

 

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