何竹梅:领导干部“读书”永远在路上

 

　　对于“继续学习”“继续教育”,前几年是教育部门的热词.但近年来,特别是“两学一做”活动开展以来,领导干部的“继续学习”也渐渐热了起来.对于干部的学习,早年有“学习班”之说,但似乎有那么点“贬义”的味道,给人的感觉就是有了点什么问题,才进“学习班”;后来用得多的是“培训班”,“培训”一词,多从技术层面定义,似乎涵盖面也窄了些;后来各地干脆办成“读书班.一说到读书,自然联想到活动的主体就是学生;既是学生,那就需要得到从知识、能力以及思想境界多方面“读书”,读有字之书,还读无字之书,“毕业”后才能全身心投入到工作之中.是故,“读书班”运用到干部的培养上,可谓恰如其分也!

 

　　十八大以来,以 同志为总书记的党中央站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的高度,以当代中国 人的全局视野和战略眼光,提出了“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面依法治国”、“全面从严治党”的战略布局,是我党治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃.如何让这“四个全面”不成为口号,实现中国发展史上质的飞跃,确实是摆在国人面前的一道严峻考题.

 

　　在这样的背景下,我们的领导干部们确实应该是名副其实的“学生”,需要实在的、全面的“读书”学习.但光靠“有关部门”组织的“读书班”,是非常局限的.“读书”的过程,是一个经验的交流互动过程.所以,“读书”“学什么”固然重要,但“读书”后“怎么干”才是问题的关键.“把使命装在心里责任扛在肩上”,这是“读书”应有的收获!

 

　　“使命装在心里”要求广大干部们心中有党、有百姓. 总书记在山东考察时,曾给市、县委书记们念了一副对联:“得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓.”总书记借古喻今,言古人尚有如此境界,何况我们 人?心中有了“地方全靠一官”的信念,才可能产生强烈的使命感,把“读书”学到的东西“学以致用”,工作起来才会心态平和,少去满腹牢骚与抱怨,多出几分斗志与激情.

 

　　“责任扛在肩上”则是对广大干部们能力的大检测.能否“当好本地区本部门践行‘四个全面’的第一责任人,以舍我其谁的勇气和魄力推进‘四个全面’”,是肩上能否扛得起“责任”的“试金石”.“读书班”的学习是集中的,所学“知识”也是普及的.在“怎么干”的问题上,不可生搬硬套,用眉山市委书记李静的话说,就是要“冷静分析、客观判断经济形势,主动攻坚克难,增强发展信心”.

 

　　“治国兴邦”需要这样一批批“读书班”的“学生”们.古人说“学无止境”,“读书”只是个开始,党的建设、祖国的建设才真正是一部博大精深的“书”,需要永远“读”下去.因此,我们的领导干部们,永远都只是“读书班”中的一名“学生”,“读书”无止境,永远在路上.(文/何竹梅)