倡导尊师重教需先为人师表
时间：2018-11-22 14:56 来源：川北在线 责任编辑：青青
近日，广东东莞市茶山镇京华学校一家长爆料称，自己8岁的孩子近期脏话脱口而出，而他认为是跟学校教师学的。这名家长称，他在孩子身上放了录音设备，发现孩子的语文教师傅某在班上辱骂学生，数天内的多段录音中，傅某对学生说出“蠢货”、“垃圾”、“神经病”等侮辱性话语。一时间，“师德”话题又被推到了风口浪尖。
我们一直在倡导尊师重教，但并不是“饥不择食”，尊敬的该是“令公桃李满天下，何用堂前更种花”芳名远播的教师，重视的该是“传道受业解惑”教人做人做学问的教育。然而揆诸当下，教师猥亵儿童、教师打骂学生、教育学术造假……负面消息漫天飞舞，我们怎能尊重这样的教师、教育？
教师是什么？教师该是素质和学问的结合体。在人们的固化印象中，教师总是一个文质彬彬、学识渊博的“圣人”，正是因为这种“气质”的存在，更多的人总是对教师“高看一眼，厚爱一分”。教师这样的“标配”也有利于尊师重教氛围的形成。但是，眼下这种为师不尊，教而不正的现象与倡导的尊师重教氛围格格不入。所以，倡导尊师重教还需先学会为人师表。
为人师表需要做到“内外兼修”。内在的精神学问是为人师表的基础。作为教师一定要有尽职尽责的敬业精神，要有“捧着一颗心，不带半根草”的奉献精神，更要有授业解惑的知识学问，这样才能够承担自己应该承担的责任，完成或实现工作任务，无愧于教师这个神圣的称号；外在的言行举止是为人师表的要求。作为教师就要做到遵守纪律，要严格规范自己的语言行为，包括衣着朴实整洁、举止稳重端庄、态度和蔼可亲，这样才能做到言传身教，对学生起到良好的榜样作用。
古人云：“国将兴，必贵师而重傅。”李克强总理也曾强调：“教育承载民族的希望和未来，教师是国家大厦的基石。”教育和教师对一个国家的发展举足轻重，中华民族从古至今有着尊师重教的优良传统，如今，我们还要继续倡导、促进尊师重教氛围的形成，也希望教师能够端正态度，摆正位置，做到为人师表，为实现尊师重教跨出第一步！（韩朝辉）
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