想要宝宝更聪明 关键要修炼好“内功”(3)
时间：2016-02-25 20:10 来源：川北在线整理 责任编辑：沫朵
比如，9个月的宝宝看到自己爱吃的泡芙零食罐，刚想自己打开，父母已经帮忙了，于是我们的“好心”就剥夺了孩子一次解决问题的能力。再比如，孩子突然大哭大闹，父母不了解这是孩子在表达她的需求，而是马上简单粗暴地对她吼，让她不许哭。于是她学习调节情绪的能力就被我们的“误解”而剥夺了。
为什么在美国1岁内认知发展里程碑里没有“叫爸爸”、“会指东西”这些？
在国内很多育儿文章，甚至医生都会跟家长提到几个月叫爸爸、几个月要会指认东西这些，但是在国外却没有这些标准，这是为什么呢？
打个比喻来说，看过武侠片的一定知道，练习武功有两种，一种是练习内功心法，另外一种是直接练习招式。把这个放到1岁内认知发展里程碑的话，“叫爸爸”这些都是招式，而明白因果关系、空间关系等这些是心法。
当一个宝宝有个非常扎实的心法作为基础，随着年龄的增长，她学习招式会很快的。相反，如果一开始就学习招式，他总是要经历一个阶段来弥补那些心法的。有的宝宝天资好，随着年龄发展自己就悟到了；但也有一些宝宝没法自己悟到，于是发展就会有瓶颈，最直接的表现就是父母抱怨的“怎么教都教不会”。结果父母的负面评价、焦虑的情绪又进一步影响了孩子的信心，这样就导致了一个恶性循环，结果孩子就真的越来越不爱学了。
所以说想要宝宝更聪明，关键是要修炼好“内功”。
