近日，教育部等15部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》，明确要求“使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长30%”，结合之前发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》可见，青少年过度使用电子产品，沉迷游戏、短视频日趋严重，极大损害了青少年的学习生活。

 

　　当前我国学生学业压力较大，适量的游戏有助于放松心情，减轻压力，而沉迷游戏则会损害身体健康，侵占未成年人健康成长应有的锻炼时间和社交时间，于身心健康百害而无一利，守护青少年健康上网亟需各方齐抓共管。一是要进一步完善相关制度，加强源头治理。要针对未成年人使用网络游戏时段、时长等6个方面做出具体安排，强化对网络相关产品及其营销的直接规制，进一步细化游戏产品的分级分类，作出适龄提示，并采取技术措施，不得让未成年人接触不适宜的游戏或者游戏功能。二是要进一步凝聚家校合力，强化协同合作。一方面学校要设置专门针对健康上网的课程，引导学生正确健康上网，另一方面家长要从自我做起减少上网时间，主动带领学生开展户外活动，同时要紧密家校联系、加强沟通，合力确保手机有限带入校园、禁止带入课堂，引导学生健康上网，杜绝网络沉迷；三是进一步严格监管，强化打击力度。

    相关职能部门要严格执法，强制网络游戏服务提供者对游戏产品进行分类，作出适龄提示，并采取技术措施，不得让未成年人接触不适宜的游戏或者游戏功能，对于违规行为发现一起、处理一起，形成法治威慑。

　　打造风清气正的网络环境，提供积极向上的网络内容，有效遏制未成年人沉迷网络游戏、过度消费等行为，才能更好守护未成年人健康上网。（曹宇蒙）