邓一光《你可以让百合生长》(《人民文学》第5期)意旨很明确,专注于一个叫兰小柯的女中学生的成长,讲述她是如何在不堪的生活中走到阳光地带的。邓一光悄无声息地走到当下中学生的生活中,以他们的口吻、语言和思维讲述他们的生活,对他们的人生进行了充分的保鲜。
兰小柯的父亲被关在戒毒所强制戒毒,母亲一次次地找工作,一次次地失业,还有那个生活不能自理的智障哥哥。十四岁的她在学校,是一个很差的学生,可以骂所有的人,可以与所有的人打架。她遮蔽了女性所有可以遮蔽的特性,外化为一个男性在横冲直撞,口无遮拦。这是艰难的成长,我们触摸不到她的痛,但我们听到她的心被撕裂的声音。她在外愈加张狂,我们的心越为她硌得生疼。在音乐团,她遇上了义工指挥、 音乐人左将,这样一个穷困潦倒、重病缠身、生命不能长久的人,却点亮了兰小柯的心空。左将是一个精神导师般的人物,他先是发现了兰小柯那智障哥哥的音乐天才,继而探测到兰小柯那隐藏在内心深处的音乐渴望。在他的引导下,兰小柯找到了自信,开始与周围的一切和解。左将虚弱身体中闪动的精神光芒,为兰小柯暖化了物质与精神的双重困境。他以自己心灵的春雨浇灌了兰小柯干枯的心田,让生命的百合花灿烂地盛开。
我们很愿意把“你可以让百合生长”中的“你”作双向的解读,寻找成长路上最富质感的足迹。左将在对我们说:“你可以让百合生长。”只要我们深怀大爱,对世界洒向阳光,我们都可以成为他人成长路上的保护者和引路人。左将又是在对兰小柯说:“你可以让百合成长”,这是在激发兰小柯的自信,也是在提醒兰小柯,她完全可以自己健康自己的成长。想一想,我们自己的成长之路还能比兰小柯糟糕到什么地步?兰小柯虽然看起来满不在乎,但心中依然有渴望。自己紧捂梦想没有示人,可精心呵护着。成长路上遍地荆棘,她伤痕累累,然而她内心的柔软安然无恙,精神之柱仍然悄然挺立着。她行为凶悍乖张,无心无肺,可内心情感充盈,扭曲之中保留着向往纠正的强劲冲动。
是的,只要我们有一份坚守,有不灭的渴望,我们就可以冲破成长的藩蓠,踢开一切的绊脚石,让成长步入阳光地带,一路花香芬芳。回到自己的内心,动员自己的力量,自信昂扬地成长。在这一向度上,或许《你可以让百合成长》更具考量价值和审美动力。
四、对爱情与人生的思考
强烈的现实意识,让作家们不再为写爱情而写爱情,而是将爱情置于文化和生存之中,爱情故事成为人生的一条线索,这给予了爱情叙事更大的空间和更深的意蕴。
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