这篇文章很可能遭遇全职妈妈们的反感。很正常，符合文中心理需要理论：文章打击了全职妈妈们自我成就的需要，以及归宿感，以及献爱心的需要，这让她们难以接受。不过这个目的并非我的初衷，这些问题也不是只出现在全职妈妈的身上，而是全社会的通病。只不过全职妈妈们身上表现得更突出，更典型一些而已。如何反思目前存在的问题，并设法解决这些问题，而不是对号入座地去“扮演角色”，进行“角色维护”“自我辩解”“情感保护”等心理反映，正好考验妈妈们的智慧和教育的理智！

　　思维导图：

　　一、全心全意的投入却换来失败的结果，“漠不关心”的父母却收获成功的果实，这种现象确实存在吗？

　　二、如何理解这种现象？

　　1、心理学理论和教育学理论

　　2、全职妈妈的哪些想法、话语、行为违背心理学和教育学原理，最终容易造成不快乐的孩子及孩子教育的失败？

　　三、为什么全职妈妈会有如此表现？

　　四、怎么吸取别人的教训，避免自己孩子教育的失败？

　　一、全心全意的投入却换来失败的结果，“漠不关心”的父母却收获成功的果实，这种现象确实存在吗？

　　先看下面两个例子：

　　一个状元爸爸下岗在家全职负责照顾儿子的生活起居，最终孩子考上大学。在大学里因为整天混日子，最终没能拿到毕业证，无法找到工作。父母很伤心，后果却不严重，因为关心孩子的生活，毕业后父母利用关系找到一份高薪、体面、轻松的工作，然而他却没有好好干，利用工作之便，挪用公款买手机，最终被开除。这是爸爸又拿出自己的养老金来帮儿子收场，以免牢狱之灾。现在这位儿子是个自由职业者。父母已无力管教，只能品尝自己失败的果实。

　　另外一对是没读过书的无业父母，也没有正式工作，靠进城给人家当保姆挣点生活费，没有学教育学理论，没有多少时间管孩子的生活和学习。父母只教一招：我们没有读过书，没有什么用，你什么事情都得自己做，想要什么自己争取，得自己为自己负责，大学的学费都别指望我们，自己想办法。最终孩子成为当地的高考状元。

　　一个状元爸爸花了三十年证明孩子教育的失败，一对无业父母却培养出高考状元。为何专门安排一个人来照顾孩子的生活起居，让孩子专心学习，这种慷慨的投资没有丰厚的回报？为何无业父母对孩子不管不顾、不闻不问，基本没有投入多少心思反而收获成功的果实？这种反常的现象怎么理解？如何运用心理学及教育学的原理解释这种现象？

　　二、如何理解这种现象？

　　1、心理学理论和教育学理论

　　为了理解以上的反常现象，需补充一点基本的心理学和教育学的原理。（这些原理就像几何学上的“过一点有无数条直线”一样不证自明）

　　第一个就是心理学家马洛斯的需要层次理论，马斯洛认为人的需要分五个层次：第一就是基本的生理需要，第二是安全感的需要，第三是归属和爱的需要，第四是尊重的需要，第五是自我实现的需要。

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